综合性学习之解读漫画题ppt课件_第1页
综合性学习之解读漫画题ppt课件_第2页
综合性学习之解读漫画题ppt课件_第3页
综合性学习之解读漫画题ppt课件_第4页
综合性学习之解读漫画题ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 综合性学习之解读漫画题 黎塘一中玉丹凤 漫画是一种绘画艺术 它常用简单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面 表达作者对生活中真善美的歌颂 对假恶丑的鞭挞 从而给人以启迪和教育 了解漫画 了解漫画的构成 画面 主体 标题 可以没有 提示语 可以没有 说明漫画内容 提炼寓意 评论某种社会现象 了解命题形式 说明漫画内容 一般是对漫画 图案 内容进行客观地介绍性地说明 不添枝加叶 不带任何个人情感 不议论 不抒情 说明的顺序 可采用 由上到下 由左到右 由外到内 总 分 总 总 分 等的说明顺序 如有标题 一定要先写出来 如 这是一幅标题为 的画 然后依次介绍画面内容 先背景后人物 解题指导 说明漫画内容 1 这是一幅题为 绿色家园 的招贴画 在一片树叶的中间有一个地球 整个图面像一只眼睛 16 认真观察这幅漫画 按照要求回答下列问题 1 请简要说明这幅漫画的内容 50字以内 2 根据自己的理解 说出这幅漫画的寓意 30字以内 分析中考题例 4 仔细观察下面这幅漫画 回答问题 共5分 用语言简要介绍画面的内容 3分 请谈谈你对 一本好书 一生财富 的认识 2分 练习巩固 第一步 读画面 明白画中有什么 1 看标题 2 看画面 3 看画中字 4 看夸张处 解题指导 提炼寓意 第二步 联系现实展开想像 揣摩画外是什么 1 先在画面中找出其讽刺 颂扬 批评的对象或行为 有标题的 一般多是标题 注意 画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象 要学会由 实 及 虚 由表及里 2 再看画面指向 对应相关现实 挖掘隐含信息 进一步提炼概括画面所揭示的主题 2 阅读下面这幅题为 爱与碍 的漫画 用简明的语言概括漫画的寓意 不超过20字 练习巩固 参考答案 不恰当的爱会阻碍人的身心健康成长 或 溺爱反而会使人扭曲 解题指导 评论某种社会现象 1 主体2 事情3 对不对4 为什么5 应该怎么做 思考 3 漫画评论 这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的 它批评了现实中的什么现象 请你对这种现象进行评论 要求 观点明确 言之成理 评论字数在40字左右 练习巩固 1 主体2 事情3 对不对4 为什么5 应该怎么做 批评的现象 一些地方或部门的环保意识淡薄 为了追求很小的经济效益 而忽略了重要的 环保 问题 评论 我们不能以破坏生态环境为代价 盲目追求经济效益 这是因小失大的 我们应创造和谐的生态环境 促进经济可持续发展 参考答案 熟语 捡了芝麻丢了西瓜 21 漫画评论 这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发 它批评了活动中出现的什么现象 请对这种现象进行评论 要求观点明确 言之成理 评论字数40字左右 4分 评论 漠视安全演练是不对的 安全工作关乎人命 演练是应对灾难的重要举措 我们应积极参与 防患于未然 解题指导 评论某种社会现象 民间故事 三个和尚没水喝 批评的现象 部分同学认为安全演练

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论