员工绩效管理—葡萄图的应用ppt课件

盐田事业部 葡萄图的应用 试行 日期 2011 2 单位 行政人事部 日常绩效跟踪与考核工具 Page222 引言 葡萄图的起源 葡萄图起源于二十世纪九十年代后期 当时以不少企业开始使用葡萄图对员工进行行为考核 使之日常化 客观化 数字化 公开化 葡萄积分图 Page223 葡萄图简介 Page224 葡萄图简介 推行葡萄图的目的 为完善分公司激励与约束制度 真实反映出每位员工的工作状况 让员工及时知道自己的作业缺失并及时得以改正 以达到分公司各项工作的顺利开展 提升业绩 弘扬班组正气 培养良好风气的效果 根据权责对等原则 制定本规定 分公司各管理处基本操作人员 含客服员 会务员 维修工及安管员 葡萄图适用的范围 Page225 葡萄图简介 葡萄图的构成 葡萄图由基本信息栏和一串共31个葡萄构成 分别代表该名员工当月1日至31日的行为表现 每天工作结束后 由当班班长根据行为表现填涂当天葡萄颜色 员工信息栏 部门 岗位 姓名 考核者 考核月份 一串葡萄共31颗 每颗上的数字代表日期 Page226 葡萄图的实施 Page227 葡萄图的实施 包括工作责任感 客服意识 工作品质 工作效率 团队合作 工作技能 学习创新 行为规范等各个方面 考核内容 考核人员 直接上级 如班长 和上级主管 最终在部门内平衡 Page228 每个员工每个月一张葡萄图 每位员工每个出勤日赋予基础分100分 每天根据员工的实际表现及其分类 程度 对积极的 正面的良好表现给予加分 对消极的 负面的不良表现给予减分 以 关键事件记录卡 为依据 见附件1 由直接上级第一次打分 填写书面评语并确定人事评价级别 再由管理处经理二次评价 见表1 最后根据规定的评价比率在部门内进行平衡 确定当天该员工的人事评价并得到一个总分 该总分按等级来区分葡萄的颜色 每个葡萄可有六种颜色 所有员工的葡萄图均在现场公开 公布 据此评价员工作为月度业绩评价和阶段性评优的重要依据 葡萄图的实施 考核方法 附件一关键事件记录卡 doc Page229 葡萄图的实施 表1每日评价汇总表 Page2210 葡萄图的实施 葡萄颜色代表的意义 Page2211 葡萄图的实施 绩效等级的标准及比例 绿 红 黄 蓝 紫 白 Page2212 葡萄图的实施 葡萄图实施举例 当月绩效有出色表现 蓝葡萄 6月4日工作表现极差 红葡萄 6月3日工作存在不足 黄葡萄 注 6月份只有30天 故 31 的葡萄不填 Page2213 葡萄图的实施 月底工作表现的评估 月底由各部门主管依据员工当月的葡萄图总体评价来确定员工当月的绩效总分 月底绩效总分由员工每日葡萄积分的平均分构成 Page2214 关键事件记录卡 Page2215 关键事件记录卡 关键事件记录卡与葡萄图的关系 关键事件记录卡 葡萄图 支持 决定葡萄颜色 记录下员工突出的或者不良的行为 事件 是员工表现内容的丰富和延伸 关键事件记录卡是记录员工突出事件或不良行为的依据 由员工和主管双方签字确认 作为葡萄图的追溯凭证 Page2216 关键事件记录卡 S T A R释义 附件 关键事件记录卡 Page2217 关键事件记录卡 关键事件记录卡实例 STAR四要素清晰明确 班长与