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文档简介
PEP 四年级上册Unit 5 Dinners readyPart A Lets learn 教学设计 Hedong Primary School肖 虹 Unit 5 Dinners ready Part A Lets Hedong Primary School Xiao HongI Aims and demands (教学目标)1、能听、说、认读单词:beef/ chicken/noodles/soup/vegetables 2、能用句型What would you like?Id like some ,please. 征求并表达用餐意愿。并能在实际情景中运用。3、了解中西就餐文化差异。II Teaching aids (教具)多媒体课件III Teaching Plan (教学方法)三疑三探IV Main procedures in teaching (教学步骤)Step 1 设疑自探(一) Warming up (3 min)1、T:Look at the blackboard .Read the words quickly, ok?S: Ok!T: Are you ready?S: Go!2、make a free talk 支架一: A: Goodmoring XXX .Im hungry.B: Goodmoring . Have some A:Sorry . Id dont like . B:Do you like A: Yes,I do .B:Here you are .A: Thank you .T: Lets go to the restaurant,look at the Todays specials.T: Ok! Look at the pictures.(二) 设疑自探1、: Look at the pictures,try to ask some questions . What do you want to say?预设:1 、牛肉、鸡肉、面条、汤、蔬菜用英语怎么表达?2、 你想吃些什么用英语怎样表达? 怎样回答呢?2、T:Read the page 49 by yourself, find the answer.3、T: Discuss the questions in groups.Step 2 解疑合探Exchange the ideas with your groupmates. 和组内其他成员讨论自己的答案。 1、牛肉、鸡肉、面条、汤、蔬菜用英语怎么表达?2、 你想吃些什么用英语怎样表达? 怎样回答呢? 1、学生展示老师评价2、T: Listen to the tape and repeat it.3 、T: Lets go to the shop ,ok?支架二 :foodbeef20 yuan10 yuan2 yuan8 yuan5 yuan15 yuannoodlessoupchickenfishvegetablesA: Welcome ! What would you like ?B: Id like some ,please.A: Ok . yuan pease! Here you are .B: Thank you .5、Now Lets check.(Look and match )Step 3质疑再探 1、T: I have a question, look at the blackboard, who can help me ,answer the question. 预设:chicken 鸡肉 beef 牛肉 fish 鱼肉 你还能说出更多不可数的单词吗?Step 4 总结 T: What have you learn from this lesson?Step 5 运用拓展1、 我会编自编12 题给你的同学IIV 板书设计 Unit 4 Dinners ready Pa
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