语法学习2.docx

句法（一）巧学定语从句由两个简单句合并成一个含定语从句的复句时，对于关系代词、关系副词的取舍是个难点。如下两句话，用起来倒方便，快捷：代代代，副代副；有介要用代，无介关副代。说明：是说用关系代词代替定语从句中的代词或名词。即将两个句子合并成定语从句时，在确定先行词后（在主句中），把另一个句子（定语从句）中的代词或名词用关系代词代替，紧跟在先行词之后即可。这里当然要记住，应把被代替的代词或名词去掉。eg:The teacher is my brother.He is teaching.The teacher who (代替代词he, 故也须将he去掉)is teaching is my brother.与同理。即用关系副词代替定语从句中的副词（或作状语的介词短语）。这时的关系副词也照样紧跟在先行词之后。eg:We visited the factory.She worked in the factory last year.We visited the factory, Where (代替相当于副词作状语的介词词组in the factory) she workedlast year.和两句是指如果定语从句中有作状语的介词短语，保留介词就要用关系代词，或用关系副词代替整个介词短语。 eg:I still remember that day.I joined the Party on that day.I still remember the day on which I joined the Party.（二）变被动语态的方法被动语态的学习是中学阶段英语的一项重点内容，又是难点的语法项目，近几年的高考题里，年年都少不了有它的“足迹”或“影子”。关于被动词态的构成，可用下列口诀帮助记忆：被动语态强调“宾”，用 be加上“过去分”。“be”要随着主语变，人称时态要弄准。“行为对象”作主语，逻辑主语“by”来引。原句若是双宾语，一变“主”来一保“宾”。“间宾”要把主语变，原来“直宾”还是“宾”。“直宾”要把主语变，“间宾”前加“to”最称心。唯有原“宾”是“复合”，只有变宾要当心。原句“宾补”变“主补”，位置不必挪寸分。情态动词变“被动”，情态加be加过分。如若“情态”后带to，变后有to才弄准。“短语动词”变“被动”，相当“及物”莫疑心。不过其后“介”或“副”，变后还得要承认。英语语法口诀利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效果又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢？1.数词变化规律及读法口诀两大数词基和序，前表数量后第几。 构成先谈基数词，1至12认真记。13至19teen结尾齐（如nineteen），ty结尾表示几十(如thirty,注意four,fourteen,forty)。若要表达几十几，几十短横1到9(如twenty-one)。One hundred 一百记，若表几百几十几， 几百 and几十几，基数规律上述里。再把序数谈仔细，第一至三独立记， 第四至十九结尾th，第二十到九十有规律。基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。0 nought;zero;O1 one2 two3 three4 four5 five6 six7 seven8 eight9 nine10ten11eleven12twelve13thirteen14fourteen15fifteen16sixteen17seventeen18eighteen19nineteen20twenty21twenty-one22twenty-two23twenty-three30thirty32thirty-one40forty50fifty60sixty70seventy80eighty90ninety100one hundred101one hundred and one156one hundred and fifty-six192one hundred and ninety-two200two hundred300three hundred400four hundred500five hundred600six hundred700seven hundred800eight hundred900nine hundred1,000one thousand1,001one thousand and one1,300thirteen hundred;one thousand and three hundred2,000two thousand2,034two thousand and thirty-four6,502six thousand five hundred and two38,000thirty-eight thousand45,672forty-five thousand six hundred and seventy-two500,000five hundred thousand1,000,000one million3,123,400three million,one hundred and twenty-three thousand and four hundred8,000,000eight million47,000,000forty-seven million900,000,000nine hundred million1,000,000,000a milliard,one milliard(美作:a billion,one billion)1,050,000,000one billion and fifty million10,000,000,000ten billion200,000,000,000two hundred billion1,000,000,000,000a billion,one billion(美作:a trillion,one trillion)2.一般现在时用法及句型转换口诀经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式，若逢动词第三人称体，动词变单三式有道理。若要变成否定的形式， 动词原形之前加dont,除单三人称外无特例。单三式前doesnt动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没问题。3.变动词单三人称口诀一般情况动词加-s,s,sh,ch,x加-es没有差，辅音加y 去y加-ies是方法。4现在分词构成口诀词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正理。4.感观使役动词记忆和使用口诀1.记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。或：一感二听三使四看。一感；feel 二听：hear,listen to 三使：make ,let ,have四看：look at,see,watch,notice使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。主动句里它走开，被动句里它回来。动词let要除外，to词可来可不来(let do/to do)。5.规则动词加-ed的读音口诀清音后读t，浊、元音后读d，t、d 后读id。6.词尾加s(es)的读音口诀注：浊音包括浊辅音和元音。清音后读s，浊音后读z，s,z, ,t （sh,ch,s,z）音后加-es读iz。7.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。若要比项掌握齐，比较范围(in,of)要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。若甲乙程度相同，asas 结构体。甲某方面不及乙，用 not so/asas表示。8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写加-er,-est是习惯。辅音加y(ly除外)有型感，按照去y,加-ier,-iest方法办。上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。有