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言语理解与表达难点攻略逻辑填空是2011年考试大纲中明确提出的言语理解主要考试题型。和之前所说的选词填空不会有太大的差异，但是显然会更加侧重于从语段上下文的逻辑关系，也即是语境中选择正确答案，淡化了对于近义词在具体词义上的细微差别的考查，这是一个基本思路。对于大多数考生来说，难点并不在于不清楚某个词语的大概意思，而是在于对词语的使用语境把握得不够准确，找不到句子中暗含的逻辑关系，无处入手进行选词。这里，需要提醒大家注意以下几点：首先，从选项入手，运用排除法，缩小选择范围。排除法被戏称为考试中的“万能方法”，省时省力，每个人都乐意用，但是否能够用得恰到好处就有区别了。言语理解的题量大时间短，尤其是片段阅读的阅读量大，耗时长，这就无形中要求大家不能在选词上耗费过长的时间，然而，很多考生总是在四个选项上反复斟酌推敲，举棋不定，而结果往往事倍功半。其实，在国考的单项选择题中，大家很容易发现，四个选项有两个选项或是其中的某个词语是明显能够判断出错误的，剩下的两个一个是干扰选项，一个是正确答案。考生在答题的时候一定要果断去掉含有错误选项的答案，不要瞻前顾后，犹疑不定而虚耗时间。如下所示：对大多数人来说，岗位是个人历练成长的基石。除了极少数的人能 创建自己的事业，大多数人都必须走一条相同的路：在岗位上磨炼，依托 奠定未来事业的基础。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A独立 同事 B. 一手 集体C直接 组织 D. 主动 团队答案C。这道题目大多数考生都能够依据句意判断出A项中的“同事”和D项中的“主动”是错误的，那就果断地把这两项彻底排除掉。句子中的逻辑关系主要体现在，大多数人成就事业是经过先“在岗位上磨炼”，再“依托”其他奠定基础，这是一个间接的过程，因此，对应前文少数人显然是“直接”创建自己的事业。正确答案确定为C项。至于后一个空，有的考生会觉得“团队”比“组织”更好，在C和D项之间反复纠结，但既然D项排除就大可不必再考虑了。其次，善用技巧，结合题目，将方法落到实处。对于之前有过一定课程培训的考生来说，都大概知道选词填空的一些技巧方法，但是还是会在实战做题中迷茫徘徊。这是依然盲目地凭借语感，没有把方法和题目相结合而真正落到实处的缘故。做题时，在运用排除法缩小选择范围之后，面对两个相似的选项时，我们的语感往往会失灵，此时，恰当运用技巧往往会帮助大家快速确定正确答案。如以下例题：有了国内外巨大的价差，石油企业更愿意将成品油销往海外。同时，国际石油投机商也迅速抓住了这个机会，以来料加工为 ，将低价成品油大量出口到境外大赚一笔，这样的情况又造成国内成品油供应紧张， 了国内油品市场。填入划横线部分最恰当的一项是：A.手段 影响 B.掩护 扭曲C.名义 抑制 D.幌子 牺牲答案B。这道题目考生能够很容易排除掉A、C两项，在B、D两项之间纠结，无所适从。此时，应该调整自己的思考角度。“扭曲”和“牺牲”事实上是一个词义轻重的区别，“牺牲”是彻底地以整个国内油品市场为代价，而“扭曲”只强调市场秩序被破坏，经营紊乱。根据句意，显然还没有达到“牺牲”的程度。所以正确答案选择B项。（此为词语辨析中“词义轻重”的技巧运用）分享一点个人的经验给大家，我的笔试成绩一直都是非常好的，不管是行测还是申论，每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这是非常不得了的。QZZN有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读（帖子地址按住键盘Ctrl键同时点击鼠标左键点击这里就链接过去了），也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。另外，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人觉得，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。有条件的朋友可以到这里用这个训练的软件训练，大概30个小时就能练出快速阅读的能力，这也是我最最想推荐给大家网站，极力的推荐给大家（一样的，按住键盘左下角Ctrl键，然后点击鼠标左键）。大家好好学习吧！祝大家早日上岸！ 草书千字文是难得一见的宋徽宗草书长卷，以其用笔、结体的熟稔精妙乃至书写意境而论，与怀素相比，委实 。这卷笔翰飞舞的墨迹，书于全长三丈余的整幅描金云龙笺之上。其底文的精工图案，是由宫中画师就纸面一笔笔描绘而出，与徽宗的墨宝可谓 ，共同成就了这篇空前绝后的旷世杰作！依次填入横线处的词语，最恰当的一组是：A.高下难分 珠联璧合 B.伯仲难分 相得益彰C.不相上下 交相辉映 D.莫辨雌雄 同放异彩答案B。这道题目首先可以排除D项。仔细观察剩下三项中的第一个词语，“高下难分”“不相上下”“伯仲难分”其实是同义词。区别在于他们的语体风格不同。前两个常用语口语中，而“伯仲难分”用于书面语。我们从句子中“熟稔”“笔翰飞舞”等词语中可以看出这是一段文学色彩浓厚的文字。根据语体风格一致可以确定答案选择B项。（此为词语辨析中“语体风格”技巧的运用）第三，多词填空，找准突破口，快速制胜。随着国考难度的加大，很多选词填空的题目句子越来越短，而需要填入的词语越来越多，短句多词，无疑给解题带来了难度。面对这种题目，建议考生不要一一去对每个词语都进行辨析，既耗时又难以全部准确把握；而要找准要害，选择一个最容易确定的词语，快速突破。再对其他的词语进行验证，大致符合就可以了。如： 作为一个公司领导，不需要 ，也不可能事必躬亲，但一定要 ，能够在注重细节当中比他们观察得更细致，在某一细节的操作上做出榜样，并形成 ，使每个员工都不敢马虎，无法 ，只有这样，企业的工作才能真正做细。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.明察秋毫 周密 威慑力 搪塞 B.明辨是非 周详 使命感 推脱 C.抓大放小 透彻 好习惯 塞责 D.高瞻远瞩 入微 内聚力 敷衍答案A。这是一道成语和实词相结合的辨析题。共需要填入4个词语，近义词居多。如果考生逐一加以辨析，必然耗费时间。我们通过仔细观察可以发现，第三个空最易确定，“使每个员工都不敢马虎”，可见显然是“威慑力”最合适。把另外三项放进原句加以检验也是合适的。所以正确答案选择A选项。 以上是针对言语理解逻辑填空冲刺复习给大家提出的几点建议，希望对大家能够有所帮助。另外，也要特别指出的是，选词有些题目也涉及到对于语文基本知识的考查，如成语词义的掌握及搭配对象、情感色彩等等，也需要大家平时多多积累，为考试做足准备。言语理解与表达难点攻略之二意图推断题是言语理解与表达中的又一个难点，它主要考查考生对作者说话目的和意图的推测，难度较大，失分率高。近年来，国考中对意图推断题的考查题量逐年增加，几乎占据了片段阅读中50%的题量，这不得不引起考生的高度重视。一、难点解析意图推断题的难，主要难在“推断”二字，从何处推断，推断到什么程度，都是推断的难点。近年来考试中越来越流行这样一种趋势：片段阅读的提问中分明是“以上文段意在强调的是”，而选择的答案却是文段的主旨。这就使广大考生无所适从：到底何谓主旨，何谓意图？其实，主旨和意图很难彻底剥离开来，因为它们是同时存在于作者的话语之中的，在表述主旨的同时意图的倾向性也包含其中，此其一。其二，意图是作者对某个问题、某种现象的主观见解，或发表看法，或提出解决问题的对策，带有很强的主观性，不易把握。 二、难点攻略1.分清主旨和意图，理清思路，适当引申。虽说主旨和意图很难彻底剥离开来，但是在考试中，如果选项中主旨和意图同时存在，我们还必须对其加以区分。首先，主旨是对文段中心内容的概括，在提问方式上通常有“主要强调”“核心内容”等字眼；而意图推断是对作者说话目的和意图的推测，提问方式上通常有“意在阐明”“想要表达”等字样。其次，主旨概括题的正确答案是对原文意思的转述，从主旨句转化而来，或同义替换，或精简压缩；而意图推断题则要求在文段内容之外有所引申。如： 作为一个拥有五千年不间断文明史的古国，我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因。但随着我国现代化建设的加速、文化标准化及环境条件的变化，尚有不计其数的文化遗产正处于濒临状态，它们犹如一个个影子，随时都可能消亡。 这段文字主要内容是： 这段文字想要告诉我们的是： A.文化遗产保护工作要有新思路 A.文化遗产保护工作要有新思路 B.要重视现代化建设带来的新问题 B.要重视现代化建设带来的新问题 C.新形势下亟需加强文化遗产保护 C.新形势下亟需加强文化遗产保护 D.诸多因素威胁着文化遗产的生存状态 D.诸多因素威胁着文化遗产的生存状态这道题目很有代表性，如果如前者提问，则是一道主旨概括题，主旨句是转折词“但”所引导的内容，答案选择D项；如果如后者提问，则是一道意图推断题，既然诸多因素威胁着文化遗产的生存状态，那么作者的意图就在于引起人们的保护了，A、B两项引申失当，所以正确答案选择C项。2.意图推断一定要与主旨相关联，把握引申的重点。作者的主观意图显然不是随意推断的，需要立足于文段的重点，也即是主旨来进行，否则便容易出现错误。如： 湿地指的是陆地和水体之间的过渡带，和森林、海洋一起并称地球三大生态体系，在维护生物多样性、调节气候，抵御洪水等方面起着重要作用。1998年那次长江大洪水让人们终于意识到湿地（尤其是和长江相通的许许多多湖泊和沼泽地）能够对洪水起到缓冲的作用。可是，许多湖泊因为围湖造田的需要而被人为隔离了，只留下一个很少开启的水闸和长江相通。于是，这些自然形成的水网被拦腰斩断，遇到洪水便无能为力了。这段文字意在说明：A.围湖造田是一项弊大于利的错误举措 B.占用湿地是造成长江洪水的重要因素C.人类应该反省自身行为对环境的破坏 D.应该充分发挥湿地对洪水的缓冲作用答案C。这道题目容易误选为D项。显然，C、D都是表示主观意图的选项，但是根据文章的主旨，也即是转折词“可是”之后的内容可知，湿地之所以不能够发挥作用，是因为“被人为隔离了”，这才是文段的重点，由此可知，作者的意图是要提醒人类反省自身的行为，所以选择C项。言语理解与表达难点攻略之三2.意图优先的原则。这主要是针对近年来出现的题为意图，实则考查主旨的题目而言。在这种情况下，考生总是很难以分辨选主旨还是选意图，十分困惑。针对这种题目，应该遵循意图优先的原则。首先，如果选项中有表明作者意图的选项，且意图表述正确，则优先选择意图；其次，如果选项中没有表明作者意图的选项，则选择与主旨最接近的选项。如： 呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地，它们的存在对人类来说极其重要。面对热带森林被严重破坏的状况，人们很容易忘记，这是温带地区大部分森林已经遭遇过的：在已开发地区，大量原始森林消失了；在开发区，尤其在严重降雨区，一旦那些山坡的植被遭到破坏，就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题，多数植物种类分布广泛，能够承受局部砍伐并幸存下来，但有些种类分布范围很狭窄，过量砍伐会使之永远消失。根据这段文字，可以看出作者的意图：A.强调森林对人类生存的重要性 B.分析乱砍滥伐森林的严重后果C.说明温带森林实际上更易遭到破坏 D.呼吁重视与加强对温带森林的保护答案A。这道题目的四个选项中，从表述上来看，D项是一个明显表示呼吁和意图的选项，但是，强调对温带森林的保护并不是本段文字作者真正的意图，作者更侧重强调的是热带森林，然而选项中没有此种说法，相对比之下，选择A项更全面些。 云南地处世界两大生物多样性热点地区的交界处，高海拔的青藏高原在云南迅速过渡到低海拔的马来半岛。云南的大部分河流都是南北走向，热带动植物随着北上的湿热空气，一直深入到云南的大部分地区。因此，云南在4的国土面积上拥有全国50以上的植物种类、70以上的动物种类和80以上的植被类型。 这段文字意在强调： A.云南的地形与生物多样性的关系 B.云南生物多样性的特点很突出 C