校园足球的发展应遵循教育规律

校园足球的发展应遵循教育规律 自 2015 年国家把青少年校园足球提高到国家战略层 面 紧跟着国务院 国家教育部和国家体育总局等联合颁 布下发了 关于中国足球改革发展总体方案的通知 和 关于加快发展青少年校园足球的实施意见 随后教育 部立即下发 教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球 特色学校及试点县 区 名单的通知 各地学校在当地 教育局的领导下 迅速部署 积极开展工作 第一批全国 有几千所中小学被评为全国中小学校园足球特色学校 很 多学校把趣味足球射门游戏 障碍运球 足球韵律操 五 人足球赛 校级联赛 区级联赛 市级联赛等一系列校园 足球活动 把校园气氛搞火了 让师生及家长享受了一场 场足球盛宴 学校把足球进课堂 课外足球活动 课余足 球训练当作常态工作 校园足球活动开展的如火如荼 大 有 全民皆兵 的阵势 这次校园足球因为有了国家领导人的建设新意见 有 了国家众多职能部门的红头文件 把校园足球上升为国家 战略 高度史无前例 按照教育部的目标计划 力争到 2017 年 在全国扶持建设两万所中小学足球特色学校和 200 个高校高水平足球队 并形成区域特色 拟建设 30 个 校园足球试点区县 此外 按照全国校园足球竞赛方案 组织开展小学 初中 高中 大学四级联赛 但是 不该发生的事情还是发生了 北京拟在 2016 年将足球纳入中考体育选择项目 更有甚者大力宣传 高考只要足球踢得好 文化成绩过二本就可以上清华北大 继前几天教育部公布校园足球上升为国家战略之后 全国 各地铺天盖地都在大谈推广足球的宏伟蓝图 首都更是率 先大刀阔斧动起来了 我想给蓬勃发展的校园足球泼瓢冷水 先让我们降降 温 而后冷静的思考一下 究竟如何理性的发展校园足球 足球回归教育没错 然而 当足球跟升学挂钩 外界 对如何开展校园足球还是有了各种担心 推广校园足球 也不能只为出人才 中国从来没有推广过校园足球吗 回答是否定的 上 世纪八九十年代 中国足球就曾开展过类似推广活动 但 最后结果并不理想 谈及推广校园足球的理由 从教育的角度来看 足球他仅仅是一项锻炼身体的手段 是为了孩子提高健康 水平和身体素质 改善心理问题 如果从更宏观的角度来 看 其实推广校园足球是为了圆一个 中国梦 中国足球要腾飞 首先要解决足球人口问题 这应 该是解决中国足球问题最根本的途径 而扩大足球人口的 重点在校园 这是中国足协副主席 教育部体卫艺司司 长王登峰的话 不过 有专家提出 恰恰必须要扭转这种观念 假如 只为了出人才而推广校园足球 可能会出现一种情况 有 天赋有能力的球员才踢足球 那就不是普及校园足球的做 法了 无奈的是 挑尖子培养 这种思想是根深蒂固的 很多学校领导一听到推广校园足球 首先想到的就是出人 才 我们必须从上到下扭转这种观念 拿足球跟升学挂钩 足球或成另一块名校 敲门砖 教育部部长袁贵仁还表示 将完善政策 形成校园足球激 励机制 把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价 写 实记录 形成档案 充分考虑片区内中小学对口直升问题 积极探索高中学校招收足球优秀学生的办法 扩大高校高 水平足球运动队招生规模 这意味着 足球特长生将壮大 队伍 这样的激励听起来很振奋人心 但却好生让人担忧 如此把足球跟升学挂钩 足球会不会成为另一项应试教 育 会不会成为另一种奥数 家长的担心并非杞人忧天 因为一旦某项技能或兴趣跟招生联系起来 成为进入某些 名校的 敲门砖 那么即使孩子没有兴趣 可能为了学 位都会逼着去干 兴趣是最好的老师 如果孩子是发自内 心的喜欢 对足球有浓厚的兴趣 这固然很好 进过长期 系统科学的培养 使学生掌握了足球运动的基本技术 从 而以足球运动为手段 养成科学锻炼身体的好习惯 影响 终身 我想这可能是校园足球的最大功能 至于说发现和 培养足球精英那还是次要 教育界人士表示 我们不能把足球教育变成强迫性教 育 在推广校园足球的学校中 一定要根据自觉自愿的原 则 让学生选择适合自己的运动项目 不一定非要都踢足 球 要想真正推广足球运动 一定要普及化 一定要淡 化成绩 组织学校内部或班级内的比赛 衡量的标准定为 每个学校每年举行校内比赛的场次 学校班级球队的数量 每周参加足球活动的人数等等 学校和老师们自然就把普 及放在了首位 让所有想踢球的孩子都有时间有地方参与 足球运动 足球比赛冠军只有一个 不能把成绩和冠军作 为标准 资深足球评论员张路说 政府职能部门应科学规划 多建免费足球场 才能真 正增加 足球人口 按照教育部的目标 2017 年要扶持 建设两万所中小学足球特色学校 这是什么概念 按照业 内人士的估算 假如一所中小学有 1000 人 其中有 100 名 孩子从事校园足球 到了 2017 年 校园足球人口就达到 200 万人 将超过日本 这样一来 足球运动的基础就有了 人多的确力量大 但足球显然不是靠人数就可以打赢 的 法国 欧洲时报网 日前刊文称 北京将把足球纳入 中考体育考试选择项目 如果这一打算成真 中国的 足 球人口 的确会得到一定增加 但从足球强国走过的道路 看 该手段未必是提升足球水平的根本途径 法国媒体的这篇文章谈到 世界上有很多足球发达国 家 每个国家成功的道路都不一样 但无不以深厚的足球 文化为基础 这里所言的 足球文化 指以足球人口为基 本指标的 踢球文化 而非 看球文化 这两种文化 当然相辅相成 但直接决定一国足球水平高低的则是前者 而 踢球文化 是否发达 决定因素是供孩子踢球的 基础设施是否充足 有地方踢球 足球人口才会真正增多 足球水平才能提升 而这恰是中国足球最大的短板 中国 有发达的 看球文化 但要想让 看球文化 转化为 踢球文化 则需要基础设施上的投入 一切虚假的繁荣只能损害教育职能本身 所以 在现 有的基础上实实在在抓好校园足球的普及 多建免费足球 场才是解决问题的根本 至于跟升学挂钩 纳入中考选考 项目 一切和足球有关的形式主义最好尽快收手 让校园 足球发挥自己应有的作用 让校园足球回归教育的本质 遵循教育的规律 所以我认为校园足球要以球育德 促进学生良好的 品质的形成 使队员们养成遵守行为规范 积极向上 团 结合作 相互帮助的良好品质 队员们在快乐的足球活动 中 快乐参与 快乐体验 快乐成长 以球健身 促进 学生身体素质的提高 使学生的动作协调能力 反应能力 以及身体素质都有明显提高 学生的身