八下第一章传染病及其预防导学案13

生 物 八年 级 下 模 板 式 导 学 案13学校联中科目生物课题第一章传染病及其预防课型展示反馈课教师杨久义刘红梅班级小组学生时间编号13生：自学笔记一、学习目标1、举例说出常见传染病的病因及传染病的基本环节。2、说出传染病的预防措施。四、总结提升归纳传染病的特点、病因、传播途径和预防措施五、达标测试选择1、我国政府规定，对入境人员都要进行检疫。其目的是 （ ）A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群D、以上都对2、下列疾病中，不属于传染病的是 （ ）A、狂犬病 B、乙型肝炎 C、心肌炎 D、SARS3、下列不属于病原体的是 （ ） A、痢疾杆菌 B、艾滋病病毒 C、蛔虫卵 D、苍蝇和蚊子4、预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到 A在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合。B三个环节都是主要环节，要齐抓共管 C只要认真控制住传染源即可D只要切实做好保护易感者的工作即可5、接种疫苗来预防传染病的做法属于 （ ）A控制传染源 B控制传播途径 C保护易感人群 D都不对新- 课- 标-第 -一- 网6、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采了如下措施，请你指出这些措施各属哪一项？ 给病人吃药打针进行治疗（ ）对病人的用具进行消毒（ ）不让病人外出，也不让外人探望（ ）给附近的居民进行预防注射（ ）A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C7甲型H1N1流感的病原体属于（ ） A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.单细胞寄生虫A.艾滋病 B.高血压 C.巨人症 D.癌症21.血吸虫病得病原体是（ ） A.血吸虫 B.钉螺 C.正常的人 D.血吸虫病患者22.在流行性感冒流行期间，老师每天在教师里熬醋，从防治传染病的角度分析，这样做的目的是（ ） A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.增强机体抵抗力23.下列传染病中，主要通过飞沫，空气传播的一组是（ ） A.肺结核与百日咳 B.破伤风与狂犬病 C.细菌性痢疾与麻疹 D.甲型肝炎与疟疾24.手足口病史近年来常发传染病之一，医生提醒，手足口病是由EV71肠道病毒引起的，传播快，易流行，多在夏秋季节流行，多发生于5岁以下的婴幼儿，儿童预防此病尤其要注意“病从口入”。要勤洗手，不用脏手拿食物，发现病例要及时隔离治疗，专家提醒，只要积极配合医生治疗，此病多数可痊愈，不需惊慌。（1）引起手足口病得病原体是 （2）“要勤洗手，不用脏手拿食物”属于预防传染病措施中的 “发现病例要及时隔离治疗”属于预防传染病措施中的 25. 据报道，我国政府最近修改了外国人出入境管理法实施细则，取消了对患艾滋病外国人入境的限制，其主要原因是（ ）A.为了促进我国艾滋病的防治工作。B.我国已有根治艾滋病的特效药C.艾滋病现已不属于传染病 D.日常接触不会导致艾滋病群学本组疑问二、展示预设1.传染病的特点2. 传染病的基本环节3传染病的预防措施三、学习内容1：传染病流行的基本环节、传染病的病原体包括 、 、 等。、传染病是指由 引起的，能够在_或_中传播的疾病。传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过 （是指 ，包括患者和携带者。）、_ （ _ 离开传染源到达健康人后所经过的途径，例如 、 _ 、 等）和_（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群）三个环节。2：传染病的预防措施新|课 | 标|第 |一| 网传染病的预防措施：控制_ 、切断 _和保护 。预防传染病时，既要针对传染病的三个环节，采取 ，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓主要环节，做到 和 相结合。针对不同的传染病，应采取不同措施来预防：如预防麻疹和脊髓灰质要以 ，保护 ；对蛔虫病等消化道传染病，以 为重点；预防淋病要以 为重点。3探究：传染病流行的基本环节(1).通过观察P69页这些图片，说说这些病原体分别能够引起什么疾病？这些病是怎样传播的？(2)阅读课本P69“资料分析”上有两段关于流感和肺炎传染病的资料，完成后面的讨论题。(3)为防止“疯牛病”和“口蹄疫”在我国发生、蔓延，国家禁止从有关国家进口牛、羊、猪等肉制品及相关饲料，其目的是 （提示：传染病的预防措施考虑）(4)流行性感冒是一种常见的传染病，平时我们在学校、班级内怎样预防流感呢？xK b 1.C om8.下列不属于传染源的 是（ ） A.甲型H1N1患者 B.肺结核病治愈者 C。艾滋病病毒携带者 D。艾滋病患者9.各种传染病能够在疫区流行，必须具备的要素是（ ） A具有传染源 B.具有传播途径 C。需要同时具有传染源和易感人群D。同时具有传染源，传播途径，易感人群10.小明在哥哥患上红眼病后不久，因为和哥哥共用一条毛巾擦脸，也患上了红眼病，则小明在患病前后属于（ ） A.传染源，传播途径 B。传播途径，易感人群 C易感人群，传染源 D。病原体，传染源11.下列行为中，能传播艾滋病的是（ ） A.与艾滋病患者进行性接触 B。与艾滋病患者握手 C.与艾滋病患者同住一村 D.与艾滋病患者拥抱12既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（ ） A.患乙型肝炎的人 B.家里健康的猫 C.乙肝病人用过的杯子 D.带有疟原虫的蚊子13.健康人，流感，流感病人，流感病人的飞沫，流感病毒分别属于（ ） (1)传染源（2）病原体（3）传播途径（4）传染病（5）易感人群 A.（5）(4)(3)(1)(2) B.(5)(2)(3)(4)(1) X k B 1 . c o m C.(1)(5)(4)(3)(2) D.(5)(4)(1)(3)(2)14.艾滋病是一种死亡率非常高的传染病，现在已成为全球范围内的“重要杀手”。下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是（ ） A.吸毒时与毒友共用注射器 B.与艾滋病人同桌进餐 C.自己的伤口接触过他人的血液 D.有输过怀疑不洁的血液15.接种疫苗在传染病的预防措施中属于（ ） A.保护易感人群 B.切断传播途径 C.控制传染源 D。以上说法都正确16.你还害怕甲型流感吗？国内疾病防控专家将预防流感的卫生知识编成了8句口诀，只要我们能做到，就能远离流感，拥有一个健康身体，口诀是：“双手要勤洗，打喷嚏掩口鼻，居室常通风，无事少聚集，脏手勿出口，吐痰包纸里，感冒带口罩，染疫要隔离。”其中“隔离”在传染病的预防中属于（ ）X k B 1 . c o m A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群18.水灾过后，要防治瘟疫爆发，注意饮食卫生，显得格外重要