桥梁工程课程设计任务书.doc

土木工程专业（道路、桥隧方向）桥梁工程课程设计任务书班 级：13033011303306设计时间：第十七-十八周湖南城市学院土木工程学院桥梁教研室二一六年六月桥梁工程课程设计任务书一、目的桥梁结构课程设计是土木工程专业桥梁工程实践环节课，通过设计进一步巩固桥梁结构基本原理和基本知识，以及桥梁的构造，培养设计动手能力，初步学会运用桥梁设计规范和桥梁标准图，估算工程材料数量，完成桥梁总体布置图的技能；并为毕业设计以及今后专业工作中奠定必要基础。二、要求在2周的时间内通过指导教师的指导，完成任务书中的全部内容，要求构造要合理，计算要正确，总体布置图要满足国家公路工程与城市道路工程绘图规范的要求。三、课题与设计资料（一）课题：装配式钢筋砼简支T型梁桥设计（二）设计资料1、装配式钢筋砼简支T型梁桥设计（1）桥面净空净7+20.75m人行道（2）设计荷载（单学号）公路-级和人群荷载标准值3kN/m2（双学号）公路-级和人群荷载标准值2.5kN/m2（3）主梁跨径和全长标准跨长计算跨径主梁全长（4）材料钢筋：主钢筋采用HRB335，其它用钢筋采用R235。混凝土：（单学号）C35（双学号）C30（5）缝宽度限值：类环境（允许裂缝宽度0.20mm）。（6）设计依据公路桥涵设计通用规范（JTGD60-2004）公路钢筋砼及预应力砼桥涵设计规范（JTGD62-2004）（7）参考资料：桥梁工程，邵旭东主编，人民交通出版社，北京。桥梁计算示例集混凝土简支梁（板）桥，易建国主编，人民交通出版社，北京。结构设计原理，沈浦生主编。（8）桥位断面见附件。四、任务与要求1结构尺寸拟定；2主梁内力计算；3主梁正截面、斜截面设计与复核，以及全梁承载能力校核；4局部承压的计算；5钢筋砼受弯构件的变形与裂缝计算；6绘制桥型总体布置图和主梁钢筋构造图；7总说明书（包括文件装订）。五、指导方法与纪律要求（一）在课程设计期间，学生必须在指定的设计教室内进行设计。指导教师每天在设计教室内具体进行指导。（二）在课程设计期间，严格遵守学校的一切规章制度，任何指导教师无权批准学生的请假。学生因确有急要之事，必须交请假报告到桥梁教研室，经报教务处批准后方生效，否则，以旷课论。（三）课程设计期间，指导教师认真考勤。教研室根据考勤严格评定各学生的成绩。迟到三次者成绩控制在中等以下，迟到5次者，或无故旷课者，以零分计。（四）任务必须在2周时间内完成，不能按期完成任务的学生，以不及格论。六、完成后应提交的文件和图表 1、编制设计说明书(包括计算书) 2、桥型一般布置图 3、主梁一般构造图 4、主梁配筋图七、设计成绩评定 按教学大纲要求，为独立1周的课程设计，单独考查课成绩。 五级分制: 优秀 良好 中等 及格 不及格 评分标准: 出勤 设计质量 图纸质量桥梁教研室2016年6月土木工程专业（道路、桥隧方向）桥梁工程课程设计指导书班 级：1333011303306指导老师安排：桥梁教研室 指导时间：第十七-十八周指导教室：418-423桥梁工程课程设计指导书 一、按给定的设计资料选择好主梁、横隔梁、翼板，拟定截面尺寸，布置好桥面系。 （一）截面布置及尺寸拟定：、主梁间距与主梁片数主梁间距通常应随梁高与跨径的增大而加宽为经济，同时加宽翼板对提高主梁截面效率指标很有效，故在适应条件下应适当加宽T梁翼板。、主梁高度的拟定、主梁截面细部尺寸：4、横隔梁设置：为减小对主梁设计起主要控制作用的跨中弯矩，在端部，跨中设置一道横隔梁。当跨度较大时，四分点出处也宜设置内横隔梁。（二）配好桥面系（桥面铺装，人行道，栏杆等）。二、永久作用计算假定桥面构造各部分重量平均分配给各主梁承担，按主梁、横隔梁、桥面铺装、人行道部分分别计算单元构件体积和每延米重量。（附：人行道部分也可按横向分布分配给各主梁）三 、可变作用计算、荷载横向分布系数计算 （）求跨中荷载横向分布系数（刚性横梁法）（）求支点荷载横向分布系数（杠杆法）、主梁内力计算 （）选择控制截面： 弯矩一般由跨中、处控制；剪力一般由支点、处控制。（）内力计算：计算相应公路等级下控制梁的内力（）内力组合：根据“公预规”规定进