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文档简介
自画像教学目标:1.通过绘制自己的漫画像,学习漫画夸张、变形手法。 2.认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像。教学重点难点:1、检查学生用具准备,并集中学生的注意力。2、分析,漫画特点。 3、教师示范画一幅漫画像,告诉学生抓住突出的特点。教学过程一、老师讲解: 1、我们来看一看这些同学的照片,再看一看他们的漫画像。你能找出漫画的特点吗? 2、小结:漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了。把人物最有特点的地方表现出来。比如:带的眼镜等。 3. 观察分析: 看一看这些同学的照片,再看一看他们的漫画像。你能找出漫画的特点吗?(同学间可以互相讨论一下)。 4.讨论交流: 你想为自己画一幅漫画像画什么样的呢? 5.拿出镜子对照着观察自己,还可以同学间互相找特点。 二、 演示: 教师示范画一幅漫画像,边画边告诉学生抓住突出的特点。从整体入手不要从小部分画。 三、指导学生作业 四、总结、展评作业。第2课时教学目标:1、认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像。 2、培养学生的观察能力和综合制作能力。3、让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。教学重点难点:1、观察自己欣赏作品;2、学生作自画像;3、扩展活动,评价作业。一、欣赏: 出现几幅单线勾画的作品及添加少许色彩的作品。再欣赏一些学生作品。 教学过程:一、指导学生观察: 你想为自己画一幅漫画像画什么样的呢? 先来看看自己有什么特点。拿出镜子对照着观察自己,还可以同学间互相找特点二、教师 演示: 教师示范画一幅漫画像,边画边告诉学生抓住突出的特点。从整体入手不要从小部分画。 先来看看自己有什么特点。拿出镜子对照着观察自己,还可以同学间互相找特点。 三、欣赏作品欣赏课本中提供的自画像绘画作品,并说说他们画出了那些特点。四、学生作自画像1、听清提示:可以默画也可以边看边画,可以从整体入手也可以从最具有特点的局部画起。2、自由或合作作画,教师适当指导。3、互相
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