“知法，守法，用法”法制教育主题班会教案

1/10“知法，守法，用法”法制教育主题班会教案活动目的组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。活动过程中队长少先队员们，常言道没有规矩不成方圆。法律就是调整人们行为的规矩。法律的作用愈来愈重要，与人们生产、生活关系愈来愈密切。法律就在我们身边，许多时候是由于我们不知法、不懂法，而造成了严重的后果。为了增强大家的法律意识，增长法律知识，学习用法律维护自己或他人的利益，我们四中队特地举办了这次“知法、守法、用法”主题活动。下面欢迎主持人上场。主持人甲大家好。主持人乙大家好。主持人甲哎，我想问问你，我们的生活中为什么需要法律啊主持人乙这个问题太简单了，如果没有法律的约束，人们随便杀人、抢钱、烧你房子等等，这行吗主持人甲那可不行，看来我们的生活不能没有法律啊。有了法律，人们都按照法律的规定从事自己的活动，这样社会才能正常运转，我们的生活才能安宁。主持人甲那你知道，一个国家最大的法律是那一部吗主持人乙最大的法律还真不知道。主持人甲告诉你吧，我国最大的法律是宪法，宪法也称“母法”，是一个国家的根本2/10大法，是具有最高法律效力的法。其他的各种法律比如劳动法交通法教育法婚姻法等等，都是在宪法规定的基础上制定出来的。所以，这些具体的法律也称“子法”。主持人乙噢，原来是这样的啊那我也考考你，这么多法律中，跟我们小学生关系比较密切的法律都有哪些呢主持人甲比如义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法等等。主持人乙嘿，还真难不住你啊。好吧，下面进入我们活动的第一个环节听故事，学法律。主持人甲有请XX同学带来的法律小故事。主持人乙中华民族自古讲究“孝道”，“百善孝为先”，孝敬赡养父母老人，是子女应尽的义务啊。让我们一起演唱孝和中国，学习做一个有孝心的人。主持人甲当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。下面进入第二个环节拿起法律武器，维护自己合法权益。请大家看大屏幕上的案例。主持人乙丽丽的爸爸做法对吗为什么呢主持人甲那么丽丽该向哪些服务机构寻求帮助呢请继续看大屏幕。主持人乙同学们，法律能惩治违法犯罪，还能保护我们的权利。所以学习法律作用真大呀。主持人甲下面进入第三个环节法律知识考试，请看大屏幕。希望3/10同学们踊跃参加哦。主持人乙现在是“法治”社会、文明时代，“法律”就在我们身边，时刻规范着我们的行为。古话说“没有规矩，不成方圆”。而这“规矩”就是“法律”。“法律”是我们整个社会的“行为准则”。我们必须了解它、学习它、遵守它，如何做一个知法、守法的小公民呢请听听XX同学的倡议书。大家欢迎。主持人甲通过今天的班队活动，同学们一定对法律有了更深的认识，最后让我们一起朗诵法律知识儿歌主持人乙“法”是每个人一生当中一定要遵守的定律；“法”是一条无形中的链锁，把我们的无知行为牢牢锁住；主持人甲让我们从今天起做一个知法、守法、用法的好公民中队长下面请辅导员讲话。中队长四中队“知法、守法、用法”主题班队活动，到此结束。12活动目标1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。2、养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。活动过程一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，4/10如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以法律与我们息息相关的主题班会，这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功二、活动记录1、主持人我宣布，四年级二班法律与我们息息相关主题班会现在开始同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到”侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。2、必答题中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间一组一题中华人民共和国未成年人保护法有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。制定未成年人保护法的目的是什么保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、5/10有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。对未成年人教育的范围是什么未法第三条规定国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。保护未成年人的工作应当遵循那些原则下列原则保证未成年人的合法权益尊重未成年人的人格尊严适应未成年身心发展的特点教育与保护相结合3、抢答题什么是未成年人指未满十八周岁的公民尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。未法对父母不履行法定职责作了那些规定对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。未法对未成年人招用有那些规定任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。中华人民共和国教育法公布和实行的时间通过公布1995年9月1日实行。教育法共有多少条多少章教育法共有十章、84条义条教育法是何时分布和施行的1986412通过并公布、自1986、7、1起施行。对6/10违反义务教育法应承担的法律责任有哪些适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。主持人通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩4、法治小品第一小组表达正当防卫与防卫过当。打比拼第二小组在商场发生的事情第三小组见义勇为需要大家参与。第四小组强行借物不”私了”。5、主持人同学们，刚才同学们表达的特别精彩课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，生3，放学生有人跟踪我，怎么办生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好6、画面一录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象看投影画面二一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。讨论画面三有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。画面四一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。主持人通过刚才的观察、讨论大家进一7/10步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。7、内容一、开学了，同学们背着书包上学，而A同学确被父母留在家小品中种地，同学们对A对白。表演及主持人、文艺内容二、学法快板内容三、相声如此兄弟内容四、舞导喜乐年华8、刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保主持人护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌9、齐唱让我们荡起双浆三、总结同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴四、主持人宣布班会到此结束12活动目标1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。2、养成8/10自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。活动过程一、班主任讲话同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以法律与我们息息相关的主题班会，在这次班会上，我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。二、知法懂法首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。1、必答题中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间制定未成年人保护法的目的是什么对未成年人教育的范围是什么保护未成年人的工作应当遵循那些原则2、抢答题什么是未成年人指未满十八周岁的公民，尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。未法对父母不履行法定职责作了那些规定对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，9/10另行确定监护人。未法对未成年人招用有那些规定任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。中华人民共和国教育法公布和实行的时间通过公布1995年9月1日实行。教育法共有多少条多少章教育法共有十章、84条义条教育法是何时分布和施行的1986412通过并公布、自1986、7、1起施行。3、法治小品第一小组表达正当防卫与防卫过当。打比拼第二小组在商场发生的事情第三小组见义勇为需要大家参与。第四小组强行借物不”私了”。4、老师同学们，刚才同学们表达的特别精彩课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，生3，放学生有人跟踪我，怎么办生4，我看