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文档简介

最新人教版四年级语文上册成语专项水平练习1. 把下列词语补充完整。心_如_ _不解如_如_ 愁_不_一_莫_ _如_下2. 判断划线词语使用是否正确。(1)在年老久未修的废弃工厂发现有生锈的铁,是司空见惯的事。(2)表哥是个游手好闲的青年,每天除了上班,还看很多书。(3)小明同学来自五湖四海 , 所以大家都欺负他们。3. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣4. 把下列词语补充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百战_ 春_秋_ _脚乱5. 填填关于“鱼”的成语。如_得_ _贯而_目混_水摸_6. 按要求写成语描写天气的四字词语:_描写海面的四字词语:_描写声音的四字词语:_7. 看图写成语。 _ _8. 把词语补充完整,再按要求写词语。_ _人口 曲高_ _ 美不_ _惊心_ _ _ _而至 _ _正茂写两个历史故事有关的成语:_ _9. 根据意思写词语(1)拘谨不自然。(2)生命力强,富有朝气。(3)比喻为了便于行事,想法子引诱人离开原来的地方。(4)非常镇静,一点也不慌张。10. 成语积累。使划线字互为反义词。例:横七竖八_、_、_、_划线字是数字。例:一干二净_、_、_、_11. 根据意思找词语疑惑不解全神贯注 一丝不苟融为一体泉白如玉 赏心悦目(1)注意力高度集中。_(2)融合在一起。_(3)注意力高度集中。_(4)null(5)null(6)null(7)null(8)null(9)注意力高度集中。(10)融合在一起。(11)看到美好的景物而心情舒畅愉快。(12)形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。(13)泉水像玉石一样晶莹清澈。(14)心里不明白,困惑。12. 把下列词语补充完整,并按要求分类。面面相_ 慢条_理滥_充数 _头_气画蛇_足 手舞足_喜出_外 披_斩_来自寓言:_描写神态:_描写动作:_13. 把下面的词语补充完整。秋_气_ 天_云_ _习习_知秋 金桂_ 层林_谷_登果实_ _华_实14. 把下列词语补充完整。郑重其_ 如_似渴 茅_顿开 独树一_耳欲聋 迫不_待 _愕不已 如火如_15. 补充词语。_地而_怪石_万千 _兀立16. 按要求写词语例:大同小异_例:风平浪静_17. 将下列词语补充完整昂_东_焦_不_ 久_ _雨神_莫_飞瀑 _细流18. 补充词语,并选择其中一个造句。_心悦目 清_见底一丝不_ 天真活_为一体 自由自_造句:_19. 龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,龙占有不可取代的地位。像_、 _、 _等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。20. 补充词语。_ _会神 若_ _事 _ _吁吁_ _不备 围_救_ _ _千里上面一行的成语都是描写神态样子的,请再写两个类似的词语:_、_下面一行的成语都是描写战争的,请再写两个类似的词语:_、_。21. 马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是_。粗略地看(走马观花) 走在前列(一马平川)非常危险(盲人瞎马) 随使走走(快马加鞭)22. 把下列的词语补充完整,再选择恰当的填在句中的横线上。见_知著 张灯_彩 司空见_无_无故 精兵_政 无独有_近来不少地区毁林造田的作法,和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似,这真是_。我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是_的事情。23. 把下列词语补充完整,再选词填空。实_实说 安_乐业 面不_色肝胆相_ 鞠_尽瘁 _苦卓绝面对敌人的恐吓,刘胡兰依然_,镇定自若。“到底是怎么回事?你跟我_。”妈妈问道。24. 下列句子划线成语使用不恰当的一项是( )A .这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 , 具有很强的感染力。B .近年,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。C .我读完学生危机自救手册后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!25. 把词语补充完整。处变_ 万众_ 众志_ 含_茹_舍死_ 永不_ 突发_ 雷声_芳香_ _大雨 倾_雨 光阴_26. 把下面的成语补充完整。鱼_而入 落_而逃与世_绝 _新立异27. 把下列词语补充完整。叹为_止 国_民安 _无仅有 _不倦_金宝顶 _远流长 千_难逢 _学多才技艺精_ 两鬓_白 _而不舍 纷至_来28. 在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。争奇_艳 井_之蛙 学_五车 双龙戏_29. 请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里(1)坐在井底看天坐井天(2)观察言语和表情言观色(3)左边看看,右边看看左右(4)站在高处往远处看高远

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