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校园广播稿万圣节校园万圣节篇一：万圣节广播稿 A: Good morning, everyone. Welcome to our voice of English. Im the DJ _. B: And Im the DJ_. A B: Nice to talk to you again. A: Today we are going to talk about Halloween. B：Halloween is a big day in western countries, at that night, children like to wear the special costume. A: Thats right, they take the jack-o-lanterns, visiting house from house . When they say trick or treat, they will get some candy from the house owners. B: Thats really funny. Children likes to go outside at night, bur some of them prefer to stay at home, and they watch the scary movies. A: Ok, I will watch the scary movie with my family, too. B: Children like to play trick or treat, but adults like to have a party, they will dress in ghost or witch costume. A: And they can enjoy the time with their friends. A: OK! Thank you for listening. A B: See you next time. Bye!校园广播稿万圣节篇二：万圣节广播稿 女：传播校内外，抒发学子心声， 男：丰富课内外生活，拓展学生视野。 男：各位同学各位老师大家好！ 女：二小之声栏目又一次和您相遇了 男：我是主持人XXX 女：我是主持人XXX，很高兴能和您相遇在这段快乐的时光里。 男：同学们，节目一开始，先来考考你们，你们知道昨天10.31日是什么节日吗？ 女：（停顿2秒）哈哈，xxx，你就别难为同学们了，快公布答案吧！ 男：昨天是万圣节，今天的节目，我们就为大家介绍一下万圣节。 女：对，万圣节，又叫鬼节，万圣节定在在每年的10月31日，是英语国 家的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。 男：两千多年前，欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日”。传 说自公元前五百年，居住在爱尔兰、苏格联兰等地的凯尔特人把这节日往前移了一天，即10月31日。他们认为该日是夏天正式结束的日子，也就是严酷的冬季开始的一天。 女：那时人们相信，故人的亡魂会在这一天回到故居地在活人身上找寻生 灵，借此再生，而且这是人在死后能获得再生的唯一希望。而活着的人则惧怕死魂来夺生，于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光，让死魂无法找寻活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂灵吓走。之后，他们又会把火种烛光重新燃起，开始新的一年的生活。 男：到了公元1世纪，占领了凯尔特部落领地的罗马人也渐渐接受了万圣 节习俗，但从此废止了烧活人祭死人的野蛮做法。罗马人将庆祝丰收的节日与凯尔特人仪式结合，戴着可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，则是为了赶走在他们四周游荡的妖魔。这也就是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。 女：时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的 意味成了主流。死魂找替身返世的说法也渐渐被摒弃和忘却。到了今天，象征万圣节的形象、图画如巫婆、黑猫等，大都是友善可爱和滑稽的脸。 男：万圣夜的主题是鬼怪、吓人，黑色和橙色是万圣夜的传统颜色。现代 万圣夜的产品也大量使用紫色、绿色和红色。秋天的元素如南瓜和稻草人等，也成为万圣节的象征。女：杰克灯是万圣夜最广为人知的象征物。在英国和爱尔兰，当地人原本 在挖空的芜菁中燃点蜡烛造成杰克灯，但移民到美国的人很快便采用南瓜代替，因为南瓜比较大和容易在上面雕刻图案。不少家庭在南瓜上刻上吓人的面容，并放在大门口的阶级上，传统上，此做法是想吓走恶魔或妖怪。 男：南瓜是橘黄色的，所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制 南瓜灯也是一个万圣节传统，其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬，因而死后不能进入天堂，而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱，所以，他只能提着灯笼四处游荡，直到审判日那天。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。 女：现在，如果在万圣节的晚上，人们在窗户上挂上南瓜灯，就表明那些 穿着万圣节服装的人，可以来敲门捣蛋要糖果。在南瓜灯里，往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。 男：万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫: 不给糖就捣乱。”主人家便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。 女：“不给糖就捣乱。”游戏起源于爱尔兰。古代的爱尔兰异教徒相信，在 万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近，并接受设宴款待。因而，在“宴会”结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。 男：同时村民们也都会在屋前院后的摆放些水果及其他食品，喂足鬼魂， 使它们不会伤害人类和动物、或者掠夺其他收成。后来这一习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之商家或家庭的游戏。 女：万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩，它成了一个孩子们的节目，也是年轻人化装舞会的节目。西方人一个很普通的季节性节日，有很多人将此看作秋的结束，以及冬的到来。万圣节一过，人们就开始期盼感恩节、圣诞节乃至新年了。 男：怎么样，同学们？听了我们的介绍，你们是不是对万圣节有所了解了呢？ 女：不知不觉，我们的播音已接近尾声了 男：乘着理想的翅膀，感受成长的快乐，让我们一起来关注二小之声这档节目的成长。 女：今天的节目就到这里，我们下周同一时间不见不散。 男：再见。校园广播稿万圣节篇三：万圣节广播稿200字左右 （音乐1）1 rsquo;20 ：老师，同学们，大家好！ ：欢迎收听本期的欢乐一刻钟。 ：你知道今天是什么节日吗？ ：每年的11月1日是西方国家的传统节日万圣节，也叫鬼节。传说在11月1日，本篇文章来自资料管理下载。新年的万圣夜，一群年轻人，戴着各种面具，拎着刻好的萝卜灯，游走于村落间，欢庆丰收，南瓜灯是后期的习俗（su）。 ：是啊，如今的鬼节，不像它的名称那么让人毛骨悚然了。每当万圣节到来时，许多场所都会布置上鬼怪呀、南瓜灯呀、黑猫之类的东西。孩子们会迫不及待地穿上化妆服，戴上面具，提着南瓜灯去要糖吃。总之，万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。 （音乐2）2 rsquo;20 ：还记得去年咱们学校搞的欢乐万圣节活动吗？ ：当然了，至今记忆犹新、历历在目。那次活动全校师生、家长共同参与，大家过得特别开心！ ：同学，你能谈谈那次参加欢乐万圣节活动的感受吗？ ：那次活动，我的印象很深，记得那天，我一副小丑的模样，和妈妈、姐姐一起走秀，别提多兴奋了！本篇文章来自资料管理下载。在探宝活动中，我还找到了宝贝，换取了一大盒彩笔。一句话，欢乐万圣节活动，我非常开心！ （音乐3）整首 万圣节的夜里 孤单的少女 寻找通往凡世的道路！ 巫女