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新人教版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试试卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 倾听思考能力考查 (共1题;共5分)1. (5分)认真听朗读材料,完成小题。 (1)老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称是_的沙漠,载誉而归。( ) A . 死亡之海B . 生活之海C . 自然之海(2)听完经验后,它们的心里很( ) A . 高兴B . 激动C . 失望二、 知识积累水平考查 (共11题;共19分)2. (1分)下列划线字的注音、字形、解释全部正确的一组是( ) A . 韩(hng)国 筋疲力尽 随遇而安(遇见)B . 鲸(qng)类 无边无垠 绘声绘色(画)C . 驮(tu)着 见义勇为 滔滔不绝(断绝)3. (1分)“言必信,行必果”中“必”字的_是撇画。( ) A . 第三笔B . 第四笔C . 第五笔4. (1分)给加线的字选择正确的解释。( )枝折花落A . 断B . 亏损C . 姓5. (1分)下面句子没有语病的一句是( )。A . 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。B . 提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民的切身事业。C . 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。D . 人们刚走进山洞,外边就刮起了狂风大雨。6. (1分)下列句子中填入的词语恰当的一项是( )。 过了好久,钱塘江才恢复了_。_这两粒豆从小孩的手中滑落到地上,_它们最终还是被装进玩具枪里去了。A . 安静 即使也B . 寂静 不但而C . 平静 因为所以D . 平静 虽然但7. (1分)对下列广告词所用的修辞手法判断正确的一项是( ) 牛奶香浓,丝般感受。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。三碗不过冈。A . 夸张;引用;拟人B . 比喻;设问;夸张C . 比喻;设问;拟人D . 夸张;引用;比喻8. (1分)看拼音,写词语。 dng huji sholi liji mnghn lng_yun yshng xihu chimi yugo su_9. (1分)选择正确的读音。 收成(shu su)_ 官绅(shn sn)_ 打扮(ban bn)_ 旱灾(zi zhi)_跪下(gu gu)_ 漳河(zhng zng)_ 磕头(k h)_ 庄稼(jia ji)_10. (1分)形近字组词。卒_峻_缀_腾_率_俊_啜_滕_11. (7分)积累 (1)不以规矩,_。 (2)遥知不是雪,_。 (3)与朋友交,_。 (4)早起勤耕作,_。 (5)_,人无志不立。 12. (3分)按要求写句子。 (1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗?(改为陈述句) (2)渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。(改为“把”“字句) (3)施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。(缩句) (4)猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。(修改病句) 三、 阅读理解能力考查 (共2题;共9分)13. (4分)阅读下文,回答问题。 “叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。(1)短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词,我还能再写两个:_、_。 (2)画横线的句子中,“飘”字的好处是( ) A . 写出了鸟飞时的动作特点,不是下落下,而是一点一点地飘落。 B . 写出了鸟的轻盈。(3)由“唧唧”作者想到_;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌,演奏家吹笛子;由“喳喳”作者想到_,作者的想象真丰富。 14. (5分)阅读并回答问题。 露 珠我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显现 呈现 出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 它像慈母用乳汁(教育 哺育 培育)儿女一样地滋润着禾苗 每当黎明到来的时候 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀 显耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷 残忍 残暴)无情。它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。(1)联系上下文,在文中括号里选择恰当的词语。 (2)在文章第三自然段中的空白处加上标点。 (3)联系上下文理解句子中下划线字的意思。 它白天隐身于空气中。于:_这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。为:_(4)“露珠精神将永远在我心头闪动”中的“露珠精神”是指什么? 四、 表达创作能力考查 (共1题;共1分)15. (1分)同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?你喜欢自家还是公园的一角?你喜欢都市的繁华还是乡村的宁静?请选择你熟悉的一处景物写下来。 要求:注意要按一定顺序写。要抓住景物的特点写。语句要通顺,不少于350字。题目自拟。第 8 页 共 8 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题;共5分)1-1、1-2、二、 知识积累水平考查 (共11题;共19分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1

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