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文档简介
Unit 1 It s on your head Period 1 教学目标 能听懂 会说新单词及词组 a drawer a pair of new shoes behind an old dress a new tie brown 能理解并复述本课课文 能运用句型 Where is are my It is They are 询问物体的位置 并回答 教学重点及难点 重点 掌握四会单词 难点 正确使用方位介词 教学准备 抽屉一个 T 恤 衬衣 大衣各一件 新领带一条 皮带一根 棕色皮鞋一双 新鸭舌帽一 顶 颜色包括 red white orange dark light purple violet grey yellow green 单词卡片 教学挂图 教学磁带等 教学步骤 Step 1 Warming up 师生问候 听英语歌曲 Colour song Step 2 presentation and drill 出示装有 T 恤 连衣裙 衬衣 大衣 皮带 帽子的抽屉 T Here is a drawer What s in it Guess please S A shirt T Yes there is a shirt What colour is it S It s white T Yes it s a white shirt T Any more S A dress 出示新领带 T What s this 帮助学生回答 It s a tie T 指着上面的标价 It s a new tie 板书并教学单词 tie 出示帽子与领带做不比较 板书并教学单词 new 和 old a new tie an old cap T 将领带放进抽屉 Where is my new tie S Your new tie is in the drawer T 将帽子戴在头上 Where is my new cap S Your new cap is on your head 出示连衣裙 T Is it old or new S It s old T 将连衣裙放在背后 Where is my old dress 帮助学生回答 Your old dress is behind you 板书并教学单词 behind 出示一双棕色的鞋子 T What are these S Shoes T Right This is a pair of shoes 板书并教学词组 a pair of What colour are they S Brown T Yes They are brown It s a pair of brown shoes 将鞋子放到讲台上 Where are my brown shoes 板书并教学单词 brown S Your brown shoes are on the table X k B 1 c o m Step 3 Practice 游戏 Guess guess guess 猜一猜 让两名学生上台进行游戏 一名学生站在讲台上 背对全班同学 另一名同学从讲台上取 一件物品藏好 前一名同学猜藏的地点 S2 Where is the white shirt S1 It s in a desk S2 Yes No it s in my schoolbag 课文 A 部分 1 看图片学单词 cupboard 2 听录音 跟读 3 分角色朗读 听课文 B 部分录音 跟读 Step 4 Consolidation 创设情景 自由会话 情景 Tim 每天晚上做完功课都忘记整理书本 第二天早上总要妈妈帮忙 看 今天 早上他又在匆匆忙忙地整理书包了 评价 对学生的表演进行评价 给予肯定与鼓励 激发学生说的欲望 练习 见 练习册 P1 2 答案 A Peter Where are my shoes Mother Your shoes are in the cupboard Peter Where s my shirt Mother It s in the cupboard Peter Where s my coat Mother Your coat is on the bed Peter Where
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