浙教版科学八年级下学期1.4电动机同步练习B卷.doc

浙教版科学八年级下学期 1.4 电动机 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共9分)1. （1分）图中为公交车自动爆玻器，危急时刻，司机只需按下开关，自动爆玻器即可自动完成破窗。自动爆玻器就相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的。图中的实验与自动爆玻器工作原理相同的是（ ） A . B . C . D . 2. （1分）在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是（ ） A . 电热器B . 发电机C . 电动机D . 电磁继电器3. （1分）如图所示，闭合开关S后，小磁针静止时N极指向正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （1分）如图，闭合开关后线圈缓慢连续转动，则小灯泡的发光情况是（电流通过灯丝，灯就发光 ）（ ） A . 一直不发光B . 一直发光C . 时亮时灭D . 以上情况均有可能出现5. （1分）发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。如图所示，将两只二极管与线圈连成并联电路，并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。该装置发光根据的是_原理，生活中根据这一原理工作的机器有_。 6. （1分）如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场。 （1）闭合开关，由于磁场对_有力的作用，线圈会转动；线圈在磁场中_(填“能”或“不能”)持续转动。 （2）将电源和开关换成小量程电流表，缓慢转动线圈，发现电流表的指针左右摆动，说明线圈在磁场中转动时产生了_(填“直流”或“交流”)电，根据此原理可制成_机。 7. （3分）王鹏同学按照课本的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型，图中A处的两个半圆铜环称为_；若要使这台电动机反向转动，则可采用的一种方法是_。 二、 中档题 (共5题；共6分)8. （1分）关于直流电动机的有关说法，错误的是（ ） A . 直流电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理制成的B . 直流电动机中换向器的作用是在线圈经过平衡位置时就能自动改变线圈中的电流方向C . 直流电动机是把电能转化为机械能的装置D . 以上三种说法都是错误的9. （1分）如图所示的四幅实验装置图中，能反映发电机工作原理的是（ ）A . B . C . D . 10. （1分）某直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下就转起来了，出现这种情况的主要原因是（ ） A . 换向器与电刷没有接触好B . 启动时线圈刚好在平衡位置C . 轴与轴架之间的摩擦太大D . 以上说法都有可能11. （1分）如图所示为“装配直流电动机模型”实验的电路图。实验时，闭合开关S线圈转动，再将滑动变阻器滑片P向左移动，电动机转速将变_；若开关S闭合后线圈不转，则他应该检查： 线圈中是否有断路；磁体是否还具有磁性；电刷与_的摩擦是否太大及轴与轴架的摩擦是否太大等。12. （2分）如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。 （1）要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是_。 （2）要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。 方法一：_；方法二：_。三、 拓展题 (共1题；共1分)13. （1分）如图所示，请回答下列问题： （1）在甲乙两个实验中，闭合开关后，导体ab会发生运动的是_(填“甲”或“乙”)，若把图中的磁体N、S极上下对调，则与对调前相比实验现象有什么不同？答：_。 （2）利用图_的实验装置可以探究产生感应电流的条件。在这个实验中，能量是怎么转化的？答：_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题；共9分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、4-2、