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文档简介

射阳县盘湾中学高一数学教学案 编写：徐华三角函数复习（1）教学目标：理解任意角的概念；掌握任意角的三角函数的概念和相关公式。灵活运用知识解决相关三角函数问题。教学重点：三角函数的概念及相关公式的灵活运用教学难点：三角函数的概念及相关公式的灵活运用教学过程：一、基础训练：1、集合U=|=k360,kz ,各角终边都在（ ）A、x轴正半轴上 B、y轴正半轴上 C、x轴或y轴的负半轴上 D、x轴或y轴上2、若=2k-, kz，则角的终边所在的象限是（ ）A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限3、如果cos=，则下列各点在角的终边上的是（ ）A、P（1，） B、P（，1） C、P（，1） D、P（1，）4、已知sin（）=，则sin（）的值为（ ）A、 B、 C、 D、5、设tan（）=m，则=_.6、已知扇形的周长为10，则其面积的最大值为_7、若sin+cos=，则sincos=_.8、若是第二象限角，且sincos，则是第_象限角.二、例题选讲：例1、已知tan=2，求下列各式的值.（1） （2） （3）sin2-2sincos+3cos2小结：例2、已知cos(75+)=,是第三象限角，求cos(15)+sin(15)的值.小结：例3、化简：（1）（2） nZ小结：三、回顾反思： 知识： 思想
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