苏教版语文六年级下册第四组第14课《学会合作》同步练习.doc

苏教版语文六年级下册第四组第14课学会合作同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共8题；共58分)1. （5分）读拼音，写汉字qichlnjs_好_笑_起_梁_软2. （7分）给句子中划线字选择正确的读音。 一堵_（d t）石崖下，寒号_（ho ho）鸟把崖缝_（fng fng）当_（dng dng）作自己的窝。寒冬腊_（l x）月，北风像狮子一样狂吼_（kng hu）。寒号鸟不断地哀_（i shui）号着：“哆啰啰，哆啰啰”3. （10分）选择正确的读音和字挣_扎（zhng zhng） 奴_役（l n） 一唱一和_（h h）拽_着（zhui zhun） 趁_机（chn chng ） 狂风怒号_（ho ho）（费 废）_墟 （震 振）_撼 高_（梁 粱） 万事_（俱 具）备。4. （6分）近义词手拉手_一无所获 A.消极_扫兴 B.瓢泼大雨_倾盆大雨 C.一无所得_埋头苦干 D.将要_附近 E.邻近_即将 F.勤恳务实5. （9分）按要求完成下列表格。 查划线的字音序部首选择正确解释顾名思义_回头看；照管，注意；拜访。_卓有成效_摹仿；功用，成果；尽、致。_情不自禁_受得住，耐久；忍耐，制止。_6. （7分）按课文内容填空。 （1）成功的合作_要有_，要尽力做好_，而且还要_，心中想着集体，有_的精神。 （2）作者为了说明有成效的合作，他列举了两个事例，一个是_；另一个是_。 7. （9分）形近字对比组词。 憧_ 牺_ 偕_撞_ 栖_ 谐_幢_ 洒_ 皆_8. （5分）田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。(用划线的词语造句)二、 填空题 (共11题；共53分)9. （5分）收集有关于合作的名言、谚语。 10. （5分）仿写一个设问句。 什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。11. （4分）组一组。听：_、_看：_、_12. （4分）请根据下面句子内容，用“然”组词填空。诸葛亮说；“都督委托，_照办。”诸葛亮说：“_就要交战，十天造好，_误了大事。”第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，_不见诸葛亮有什么动静。13. （5分）按要求写句子。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）14. （11分）认真读下面一段话，在拼音下面写上汉字。 这个小g niang_是我的mi mei_，她的脸xing to_花似的粉嘟哪的，长着一对xng_核眼，wn wn_的li_叶眉，一笑两个tin tin_的酒窝，很是可爱。她很喜欢lo_动，经常在家做fn_，她会做西红柿cho j dn_，wi_道还是不错的。15. （3分）给划线的字选择正确的解释。遥望洞庭山水翠_A翡翠B绿色天门中断楚江开_A闪开B打开碧水东流至此回_A返回B回旋16. （5分）改写成把句子。他们被反动军队糟蹋怕了。村民的地被红军播种上了。17. （5分）扩句。孩子们取出彩球。我看到了合作精神。18. （5分）缩句现代社会是一个充满竞争的社会。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。19. （1分）试试看。你能用“有的有的有的”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，_。三、 阅读题 (共2题；共12分)20. （10分）阅读短文，回答问题从此，太阳每天从_方升起，到_方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了_。（1）按课文原文填空。从此，太阳每天从_方升起，到_方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了_。（2）写出划线词语的近义词。渐渐_ 繁茂_（3）你觉得太阳对人类都有什么作用？简单举一个例子说一说吧！ 21. （2分）填空。 念中学的时候，全家都到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”（选自桂花雨）（1）“我常到那儿去赏桂花。”“那儿”指的是_。 （2）“我”去赏桂花的时间是_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共8题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、二、 填空题 (共11题；共