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秦望专家培训会心得 郑州航空港区滹沱张小学 刘荣荣 今天上午秦望老师来到港区领航学校给我港区全体教师做了以十招打造迷人班会课为主题的培训会。上午我们听得津津有味,对我来说真的是一场精神的洗礼。培训会很精彩,秦望老师全程站立,他的精神激发着我们每个老师,一场下来真的是收获满满。 秦望老师是一名优秀的人民教师,也是一名优秀的教育专家。他跟我们说:工作时间决定你的现在,而业余时间决定你的未来。他利用业余时间刻苦专研,一直在摸索着如何成为优秀的班主任,为所有疑惑迷茫的班主任找出路,指明方向。从最初的三人行到二千人团队,在专门研究班主任工作方面,成立了自己的工作室。最终在2015年创建到2016年走向辉煌。从最初基本方法技巧研讨到推出了十大课程,为中国教育事业发展贡献力量,不断而持续的发光发热。 秦望老师教了我们十招,分别是:应用恰当教材;捕捉教育契机;创读德育情景;增强活动体验;植入学科教学;开发微小时段;及时总结点评;融合心理技术预演模拟过程。每一招他都给我举出了具体的案例,在场的老师们个个都聚精会神,因为这正是我们需要的,解决了许多班主任老师心中的疑惑,真的是给老师们带来了福音。相信只要按照秦望老师的方法坚持不懈,我们每一位老师都可以走进学生的心灵,成为真正的人类灵魂的工程师。夏书芳专家培训会心得今天下午的报告,是一位由教育部中小学教师继续教育国培专家,新安县教师进修校校长夏书芳老师。他们给我们带来的主题是做一个高价值的老师。刚开始的时候她激情澎湃,为了点燃我们在座老师的激情,他们让我们全体老师一起读格言,一共有二十条,我认为这二十条格言是我从普通的老手走向优秀教师甚至是教育家型教师的重要法宝。1, 珍惜自己的第一份工作2, 为自己工作3, 想办法爱上自己的职业4, 搞定自己的教学5, 有计划的做事情6, 努力做到真诚7, 让自己值钱8, 不要有太高的经济期望值9, 管理好自己的身体10, 从迎合家长走向引领家长11, 在忙也要留出时间思考12, 专注于一件事情13, 找一个教育偶像14, 走世界才有世界观15, 把自己给一本书16, 尝试做班主任17, 带着研究思维去工作18, 不拒绝新事物,新体验19, 主动承担责任20, 带着解决方案去请示领导 看到这二十条,我自我定位了一下,没有几条真正做到的。但是这二十条让我有了更大的决心。决定从现在开始改变自己,只为成为更好的自己。成为更优秀的老师,成为学生心中灵魂的铸造者。 夏老师的专题报告搞笑幽默,虽然是下午场,却没有一个老师犯困,听得十分入迷,甚至都忘了做笔记。我自己很多次听得笑的眼泪都出来啦。但是不只是搞笑,而真的对于我们老师来说很接地气,很实用。解除了老师心中许多困惑。这个报告会我学到了:要想做一个高价值的老师,我们首先要坚定的自己对于教育的态度。要把教育事当成学校事,学校事当成自己事,然后就是走进孩子的心里,善于观察孩子的喜怒哀乐,最重要的是要把自己还原成一个学生。如果做到了这几点,那我们离成为好教师已经不远了。周慧玲专家培训会心得 今天上午给我们培训的是具有北京师范大学教育培训中心、全国中小学班主任培训特邀专家、省市道德讲堂特邀专家等头衔的周慧玲老师。 培训会开始前,周老师给我们进行了激情澎湃的朗诵。一首娘诵献给康桥华城的母亲,让我们感动不已。 周慧玲老师特别谦虚。她跟我们说,她不是来给我们做报告的,而是我们老师赐予她时间陪她一起聊天学习。周老师已有69岁高龄,与中华名族共和国同岁。面对退休她并没有退去,而是任然再为祖国的教育事业努力奋斗着。每天都朝气蓬勃像一个年轻的小姑娘,她的笑容特别的和蔼可亲,从周教授的身上我学到了许多东西。 他跟我们说需求是行为的动力,孩子现在争做红旗手,未来争做红领巾。她还跟我们说,还跟我们传授了自己教育孩子的窍门,就是四个字:不管不惯。不管是精神上不控制,物质上不包办。不惯就是行为上不放纵。这四字秘诀对我们许多老师来说真的是受益匪浅。 通过周老师的培训会我认识到了咬多学习,多读书,多听多看。不管去到哪里,何时何地都要随身带个本子和笔,把自己想到的所感所悟,自己突发的灵感随时记录下来,同事我还学到了人要让自己过得幸福,而幸福的人就要做到悦己,悦己的人是内心充盈的,有力量。自信,自尊。这样的人要会引导孩子自己欣赏自己的生命存在。首先要接纳自己,不管孩子身上有多少毛病都要喜欢。其次阅纳学生,要记住学生是成就老师的人,严师出高徒,高徒捧名师。越捣蛋的学生老师要越喜欢,不能从内心去排斥他们,要用自己的心温暖孩子的心。 周老师的培训会让我学会了太多,不会用华丽的词藻去诉说,满满的感动,谢谢您亲爱的周老师。 刘燕老师培训会心得 今天下午是来自郑州市第八中学的教师,刘燕给我们进行了一场关于做依法敬业,教书育人的新一代教师主题培训会。刘燕老师是河南名师,是一线任教20年的省级市公开课优质课老师,多次省级市级示范课,观摩课郑州市教育教学先进个人,参与了国家级省级课题若干。 通过今天下午的讲座,我认识到了作为一名合格的人名教师,我们必须知道了解关于教师与学生的相关法律,要做到知法依法,教书育人。 作为一个自然人有两种权利,分别是民事权利能力和民事行为能力,学生具有人格尊严权,受教育权,健康权等权利。具有完全民事行为能力的人如老师,限制民事行为能力人如8-18岁的学生,无民事行为能力人如8岁以下的孩子。而这些法律知识我们老师都要了解。 作为老师,我们任何时候都要谨慎,在保证学生身心健康方面,我们要多关注学生的心里状况,情感变化,儿不能只关注他们的成绩,要多关注他们的生活,多与孩子沟通交流,走进孩子的心灵,多给孩子一些关爱。在校期间,如果出现了学生与学生之间,或者是学生与老师之间的问题,不要立刻用找家长的方法去吓唬自己的学生,一个电话可以解决的问题,是没有必要通过吓唬孩子来解决的,因为如果把握不好度,对孩子的心里可能会造成后果很严重的影响。而如果事情严重到非要请家长的程度再去请。请家长的时候要有诚意,家长可能会当着孩子的面去诋毁老师。 并且不能跟家长说我们一起批评教育孩子,因为这样听起来很不礼貌,孩子的内心可能会受到打击,而是跟家长说我们一起想想办法怎么做,一起努力去为孩子做的更好,如果家长不知道还如何让跟自己的孩子说话才不会伤害孩子的心灵,老师可以提前教家长说。刘燕老师的培训会用现多现实案例去帮我们老师解决心中的疑惑,也为老师们提供了非常有用的方法,总的来说受益良多,感谢刘燕老师。申宣诚专家培训会心得今天上午给我们培训的是教育学博士,全国语文十佳教改新星,全国中学课程改革小组成员,河南基础教育教学研究室教研员申宣诚。 培训刚开始他给我们播放了一个短视频,这个短视频里面出现了激情、刻苦、精通、专注、强迫、服务、点子、坚持这些关键词。儿这些就是一个人通向成功的秘诀。 申博士是一个爱学习爱读书的人,他说每天不读一点书心里就不舒服,吃不好睡不好,读书已经成为了申博士德一种习惯,戒不掉的瘾。申博士跟我们说作为一名人民教师要学会读心,读心要我们静待花开,不能着急。要学会读书,读书要我们积淀底蕴,丰富自己充实自己,要学会读课,读课叫我们历练技能,多研究多反思。 这场培训会教我明白了,要想成为一名优秀的教师不能太过心急,要肯吃苦多积累,特别是多看书,看好书,只要坚持满满积淀,甚至坚持了10年还没有成功,但只要不放弃,最终会柳暗花明,沉得越深,非得越高。 申博士在给我们培训的过程中,出事了一幅图片,这张图片诠释了老师专业成长的三个阶段,即人生三变,就像从骆驼到狮子最后到婴儿阶段。这三个阶段的意思也就是说开始阶段的我们想骆驼一样在沙漠中艰难前行,但是我们不能放弃,而是要不断努力坚持,走

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