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文档简介

19 七颗钻石教案设计 三年级 石阳阳 一 教学目标 1 熟读课文 并能有感情朗读课文 2 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰 富的想象力 3 学会懂得关心别人 懂得用爱对待生活 二 教学重点 体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系 让学生 感受到爱的巨大力量 培养学生有爱心 同情心 善良的高尚品质 难点 通过对课文的阅读 让学生体会是 爱心 使水罐发生 了一次次神奇的变化 使学生受到美好情感的熏陶和感染 懂得爱 心对别人 对社会的意义 懂得只有爱 我们的生活才会更加美好 三 教学过程 一 复习导入 同学们 咱们上节课学习了七颗钻石这篇课文的生字词语 现 在老师想检验大家有没有掌握 谁来读一读 点名读 观看动画视频 回忆水罐发生了哪几次变化 二 深入课文 以标导学 1 齐读第一自然段 明白 故事发生背景 找出关键词 深入感知旱灾的严重性 2 默读课文 2 3 自然段 思考小姑娘为谁找水喝 找到水 后给谁喝 1 给妈妈找水喝 体会对妈妈的爱 2 把水给小狗喝 体会小姑娘对动物的关爱 3 妈妈把水让给小女孩喝 体会浓浓的母爱 4 把水让给路人喝 体会对他人的关爱即是一种博爱 3 感悟七颗钻石变成七颗星星的含义 4 小练笔 有了水之后 大地发生了什么样的变化 三 课外扩展 一杯牛奶 体会施以爱心 不图回报的美好 品质 1 师朗读一杯牛奶短文 2 根据短文回答问题 1 这是一个真实的故事 尽管它显得有些巧合 人们所以传诵这个 故事 是因为它颂扬了 的高尚品德 2 满满一大杯牛奶 产生不了多少热量 可它却能让男孩 觉得浑身是劲 打消了退学的念头 直至走向成功 你觉得其中 的原因是什么 3 对故事里的医生 男孩 和姑娘 你更喜欢哪一个 为什么 四 板书设计 19 七
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