1、元素与物质的分类

普通高中课程标准实验教科书化学1 必修 第二章 第一节元素与物质的分类 元素与物质的分类 问题探究一 联想 质疑 本节的核心问题 1 110多种元素是如何构成几千万种物质的 2 为了更好地研究物质的性质和用途 应怎样对物质进行分类 用什么样的标准分类 3 各类物质之间具有怎样的关系 交流 研讨 问题1 P30 找出组成元素 由已找出的元素重新组合成新的物质 1 若只由一种元素组成 请写出其化学式 这一类物质属于单质还是属于化合物 单质 由同种元素组成的纯净物叫单质 元素以单质的形式存在的状态称为该元素的游离态 2 若由两种元素组成化合物 先在下面的两个表格中将能形成化合物的元素画上连线 并请写出其化学式 这一类物质属于单质还是属于化合物 3 若由三种元素组成化合物 请写出其化学式 NaClONa2SO4Na2SO3Na2CO3NaOH MgSO4MgSO3MgCO3Mg OH CuSO4CuCO3Cu OH 2 Ca ClO 2CaSO4CaCO3Ca OH 2 由两种或两种以上的元素组成的纯净物 元素以化合物的形式存在的状态称为该元素的化合态 化合物 问题2含碳物质的研究 CH4 CO2CaCO3Na2CO3NaHCO3 C CO 40 2 4 化合价化学式 小结 元素是物质的基本组成成分 物质都是由元素组成的 同一种元素可以自身组成纯净物 单质 不同种元素相互之间按照一定的规律可以组成纯净物 化合物 由于元素可以按照一定的规律以不同的种类和不同的方式进行组合 因而110多种元素能够构成庞大繁杂的物质世界 迁移 应用 对P32图的理解 元素按存在形态分为游离态和化合态 有的元素只有一种单质 有的有两种或两种以上的单质 单质 化合物还可以按不同的标准分类 同一种化合物按组成的元素 存在形态 离解情况等可从不同角度分类 钠家族 物质的分类 问题探究二 交流 研讨 五彩缤纷的铜世界 根据化合物的性质 在水溶液中或熔化状态下是否导电 问题1 物质分类的依据 物质是否由同一种分子组成 是否由同种元素组成 被分散物质颗粒的大小 问题2 单质 氧化物 酸 碱 盐之间的关系 预测1 金属 碱性氧化物 预测2 酸性氧化物 预测3 预测4 酸 碱 预测5 盐 预测6 活动 探究 分组实验并填表 金属单质 Fe Zn 氧化物 CaO CuO 酸 稀 HCl H2SO4 碱溶液 NaOH Ca OH 2 盐溶液 NaCl Na2SO4 AgNO3 CuSO4 CaCO3 金属 碱性氧化物 碱 非金属 酸性氧化物 酸 盐 用简图表示单质 氧化物 酸 碱 盐之间的转化关系 讨论1 讨论2 给物质分类有何意义 胶体 问题探究三 联想 质疑 交流 讨论 1 分散质2 分散剂3 分散系 被分散成微粒的物质 分散质分散到另一种物质中 这种物质 另一种物质 叫分散剂 由分散质和分散剂构成的混合物统称为分散系 4 几种常见的分散系 分类依据 根据分散系中分散质粒度大小进行分类 5 胶体的性质 胶体中分散质微粒对可见光散射 丁达尔现象 当可见光束通过胶体时 能在胶体中形成一条明亮的 光路 原因 应用 区别溶液和胶体 定义 电泳 胶体中的分散质微粒在直流电的作用下产生定向移动的现象叫电泳 电泳现象说明胶体中的分散质微粒带有同种电荷 使分散质聚集成较大的微粒 在重力作用下形成沉淀析出 适用于液溶胶 能使胶体聚沉的方法 加热 加入某些盐 加入带相反电荷的胶体 聚沉 1 盐卤点豆腐 2 肥皂的制取和分离 3 明矾净水 4 FeCl3溶液用于伤口止血 5 水泥硬化 6 冶金厂大量烟尘用高压电除去 7 土壤胶体中离子的吸附和交换过程 保肥作用 6 胶体