物理人教版八年级上册质量与密度复习导学案及课后专题练习题

质量和密度重点和难点知道质量的单位及特点会使天平称物体的质量理解密度的概念了解密度在生活中的意义课堂练习质量复习知识点想一想2kg的铁块完全熔化为铁水，其质量为 。当这铁水全部浇铸成一铁球，其质量为 。将这铁球带到月球上时，其质量为 。1、一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（ ）A、把铜棒加热到100 B、把铜棒轧成一张薄铜板C、宇航员将铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工2、夏天，在天平左盘中放一敞口玻璃杯，杯中有一冰块，右盘中放有一定质量的砝码，这时天平是平衡的，过了几分钟后，天平失去了平衡，天平向_倾斜了,原因是_。练习(1)80mg= _ g = kg(2)0.5t= kg = g3、请给下列一些常见物体的质量补充上单位：一张邮票的质量大约：50_一个中学生的质量约：50_一枚大头针的质量：80_一个苹果的质量大约：150_一只鸡的质量大约：2_一头大象的质量约：2_一本物理书的质量：0.25_一条鲸鱼的质量：120_例1 在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码例2.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是：（1）_；（2）_；（3）_.例3.一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时，将砝码放在了左盘，盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为（ ） A.55.8g B. 58.2gC. 55.6g D. 58.4g密度复习知识点1.在研究物质的某种特性时，某同学分别用甲、乙两种液体做实验，测得的结果如下: （）分析实验次数和（和、和），可得结论: .（）分析实验次数 可得结论：相同体积的甲乙两种液体质量不同。（）分析两种液体各自质量与体积的比值关系，可得结论 。2、根据公式mV，对于同种物质，下面说法正确的是（）、与m成正比 、与成反比、与m成正比，与成反比 、与m、无关3、工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，以下有关瓶内氧气的物理量中，不变的是 ( )A质量 B体积 C密度 D以上都是4、封闭在容器中的气体，当气体的体积被压缩时，其质量、体积、密度将（）、质量减小，体积减小，密度不变、质量不变，体积减小，密度变大、质量增大，体积减小，密度变大、质量减小，体积减小，密度变大5、A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像，如图所示由图可知，A、B、C三种物质的密度A、B、C和水密度水之间的关系是（）AABC，且A水,BABC，且A水,CABC，且A水,DABC，且A水,质量相等问题： 1、冰的密度是0.9103 kg/m3.一块体积为100 cm3的冰熔化成水后，质量是_g，体积是_cm3. 2、135 g的水结成冰后，质量是_kg，体积是_cm3.体积相等问题例1：一个瓶子能盛500克水，用这个瓶子能盛多少克酒精？例2、最多只能装kg酒精的瓶子，一定不能装下kg的（ ）（水银盐水水酒精汽油）、水 、汽油 、水银 、盐水例3、一个体积为0.5dm3质量为0.81kg的铝球，是空心的还是实心的？如果是空心的，空心部分的体积是多大？若把空心部分注满某种液体，球的质量为1.01 kg，则该液体的密度为多大？（铝的密度为2.7103 kg /m3） 1. 一间普通教室里空气的质量最接近 （ ）A200吨 B200千克 C 20千克 D 2000克2. 为制作高度为2米的英雄塑像，先用同样材料精制一个小样，高度为20厘米，质量为3千克，那么这个塑像的质量将是_吨。3.质量和体积都相等的铁球、铅球和铜球（铅铜铁），下列说法正确的是（）、若铁球空心，则铜球、铅球一定空心 、若铅球空心，则铜球、铁球一定空心、若铜球空心，则铅球、铁球一定空心 、三个球都可能实心知识点梳理1、 质量：_.2、 质量的特点：质量是物体的一种_。它不随着物体的_、_和_而改变。3、 质量的单位：_、_、_、_.4、 密度：_.5、 密度是物质的一种_。它决定于物质的_。6、 密度的计算公式：_，单位：_、_。7、 1g/cm3=_kg/m3.课后练习1、三只完全相同的杯子中分别装有质量相等的水、煤油、硫酸，则液面最高的是_。2、某空瓶的质量为300 g，装满水后总质量为800g，若用该瓶装满某液体后总质量为850g，求瓶的容积与液体的密度。3、某同学在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如右下表。该液体的密度是 kg/m3液体和容器的总质量(g)2238m液体的体积（cm3）153540表中的m值是 g。4、甲、乙两物体，质量比为3：2，体积比为4：5，求它们的密度比。5、一质量为232克的铜铝合金块，其中含铝5