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文档简介

教学目标 1 进一步理解百分数的意义 会解答有关合格率的应用题 2 提高学生利用百分数解决实际问题的能力 3 使学生合作学习 提高学习兴趣 教学重点 难点 让学生理解合格率的意义 根据其意义解决 有关合格率的实际问题 教学用具 教师准备有关问题的资料卡 填有数据的表格 课时安排 2 课时 教学过程 一 提问 百分数的意义是怎样的 它和一般的分数有什么不同 二 新授课 1 出示资料 甲牌 抽查 50 箱 43 箱合格 乙牌 抽查 60 箱 52 项合格 哪种品牌的罐头合格率高 学生讨论合格率的意思 在交流总结 根据合格率的意义解答问题 教师说明 除不尽时 百分号前通常保留一位小数 2 师生讨论 什么是成活率 出勤率 出油率 及格率 优秀 率 三 练习 1 做 试一试 中的题目 先说一说成活率是什么 再列式计算 2 出示 练一练 中的图表 分别用分数 小数 百分数表示 蓝色部分占整幅图的多少 3 出示质量检查部门对某市饮料质量进行抽查的情况记录表 计算各种饮料合格率的高低 4 统计学校当天各年级的出勤情况统计表 计算出勤率 四 总结评价 谈谈自己的收获 合格率 合格率 合格的产品占产品总数的百分之几 出勤率 出油率 成活率 蛋白质含量 教学目标 1 继续学习百分数的应用 掌握百分数 分数和小数间的互化 方法 2 提高学生应用百分数 分数 小数的能力 3 在学习中体会成功的快乐 尝试合作的愉快 教学重点 难点 学习怎样把百分数化成分数或者小数 教学用具 小黑板 教学设过程 一 复习 怎样把分数化成小数 把小数化成分数 二 学习百分数化成分数或小数 1 出示黄豆营养成分含量资料图 说一说黄豆中蛋白质 脂肪 碳水化合物各占黄豆总量的百分之几 2 在 250 克黄豆中 各种成分各占多少克 让学生列式计算 针对学生在计算中遇到的问题提出问题 怎样把百份数化成分数或 者小数 3 师生探讨怎样把百份数化成分数或者小数 4 练习 1 把 160 0 8 化成分数和小数 2 出示 70 页第 1 题的表格 练习分数 小数 百分数间的互 化 3 做第 2 题 练习用百分数 小数 分数表示统一个数量 4 提供各班
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