化学人教版九年级上册元素教案.doc

第三单元 课题3 元素教案（2课时）增城区荔城三中 张兴云【教学目标】1.让学生通过数据分析认识，形成元素的概念；2、学生学会元素符号的正确写法和意义，逐步记住一些常见元素的名称和符号3、了解地壳中、生物细胞中含量较大的几种元素和元素的存在。4、指导学生利用课外时间查阅资料，培养学生收集信息、处理信息的能力。【重点】 元素的概念【难点】 元素符号的书写引入新课: 大千世界，物类繁多。这些物质究竟是由什么组成的呢？(元素) 之前我们也接触过一些元素，那什么是元素呢？这节课我们一起来学习一下 课题 元素【学案】一、 元素的概念 【学生讨论】 请填写下表氧气二氧化碳水表示物质的符号构成分子的原子这三种分子共同的原子氧原子的核电荷数这些物质的分子构成中有什么共同之处？ 2、(用相似的方法让学生感知元素的概念，帮助学生建立概念)氢气水过氧化氢表示物质的符号构成分子的原子这三种分子共同的原子氢原子的核电荷数这些物质的分子构成中有什么共同之处？ 3、元素是具有 的总称【练习】1、填空它们是哪一类原子总称质子数中子数88810它们是哪一类原子总称质子数中子数1011它们是哪一类原子总称质子数中子数6668它们是哪一类原子总称质子数中子数17181717（1）把核电荷数为8的氧原子统称为 ；把核电荷数为1的氢原子统称为 ；把核电荷数为6的所有碳原子统称为 ；把核电荷数为17的所有氯原子统称为 ；（2）它们是否属于同种元素？ 。为什么？ 所以元素的种类由 决定。【练习】完成课后 P77 1 (1)二、 元素分布【阅读】阅读课本P74 资料 你从这个资料中可获得什么信息？【学生讨论，并回答】【转折】而这些元素在地壳中分布是否一样的呢？请大家带着问题阅读课本P73内容【阅读】课本P73 图4-4 你从这个图能获取什么信息？【讲】这里的“氧”指的是地壳中的什么？【质疑，投影这句话】物质的种类很多，为什么组成物质的元素只有一百多种？【讲】很简单英文字母只有26个，但用它们写成的英文单词有千千万万个的道理是一样的。【笔记】按 计，地壳中含量最多的前四种元素是： 【练习】课后P77 1（2）【学生讨论】课本P73 大家对照P52 图3-12 在化学变化中，什么改变了，什么没变？ 【小结、练习】第二课时【目标】1、复习元素知识，并通过练习来检查2、学会读、写元素和的正确写法和意义，逐步记住一些常见元素的名称和符号3、让学生用自学形式会用元素周期表查阅有关元素的信息【复习】回忆元素的有关内容，对“元素与原子进行比较”【练习】评价第6点，完成练习18 11、 12三、元素符号的意义【讲】为了交流方便，采用国际统一的符号来表示各种元素【学生讨论】 “O ”表示 、 【练习】写出下列元素符号的意义（1）H表示 ；也表示 （2）N表示 由以上可以归纳出元素符号表示的意义宏观意义表示成 微观意义表示成 【练习】下列的叙述有没有错误？若有，请改正。1. 水由二个氢元素和一个氧元素组成。改正 2 、 “ 2 H ” 表示2个氢元素 改正 3、 2个氧原子表示成 。 3C 表示的意义是 。 n个 铜原子表示成 4、信息题：2008年9月中旬,我国22家奶粉企业69批次婴幼儿奶粉检出三聚氰胺,其中三鹿婴幼儿奶粉含三聚氰胺最高达2563mg/Kg,已导致上千名婴幼儿出现肾结石等病状三聚氰胺是一种三聚氰胺被认为毒性轻微，动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害，膀胱、肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌。由于食品和饲料工业蛋白质含量测试方法的缺陷，三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加剂，以提升食品检测中的蛋白质含量指标，因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”。三聚氰胺的化学符号是C3N3(NH2)3 ，它是由种元素组成它是由 元素组成 四、元素周期表【新课】超市上的品种很多，为方便分门别类。同样物质世界是由一百多种元素组成， 为了便于研究元素的性质和规律，科学家有序地把它们排列起来，元素周期表。【阅读，比一比】学生阅读课本P76的段落和元素周期表，看看谁找出的信息最多，对元素周期表了解最多。1、共有 个周期， 个族。2、在元素周期表中，原子序数= 【归纳】归纳学生查找的信息【学生活动与探究1】 课本P76 分组，然后组内交流，最后汇报答案原子序数元素名称符号核外电子数相对原子质量属于金属元素、非金属元素还是稀有气体元素？6712141618