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第十三专题化学实验基础1具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是()。2下列装置或操作能达到实验目的的是()。3下列仪器常用于物质分离的是()。A BC D4下列每组物质，能用分液漏斗分离的是()。A葡萄糖和水 B苯和水C乙酸和乙醇 D汽油和四氯化碳5下列实验操作的叙述，不正确的是()。A加热玻璃容器前要拭干容器外壁的水B实验室制取气体时，都要检查装置的气密性C称量无吸湿、腐蚀性固体药品前，一般在天平的两个托盘各放一张相同质量的纸D实验中不慎将酸液溅入眼中，要立即用碱液冲洗6在我国“神舟七号”航天飞船的实验室(失重条件下)进行以下实验，其中最难完成的是()。A将金粉和铜粉混合B进行石油的分馏实验C蒸发食盐水制取食盐晶体D用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙7(双选)用0.10 mol/L标准盐酸溶液来测定Na2CO3(含NaCl杂质)的质量分数，下列操作会引起测定值偏低的是()。A试样中加入酚酞作指示剂，用标准酸液进行滴定B滴定管用蒸馏水洗涤后，直接注入标准酸液进行滴定C滴加稀盐酸时，滴定前仰视读数，滴定后俯视读数D称量样品时，样品和砝码放反位置进行称量8(2012年广东茂名模拟，双选)下列实验方法能达到目的的是()。A用装置制备O2 B用装置滴定变质Na2SO3的含量 C装置白色固体先变浅黄后变黑，则溶解度：AgClAgBrAg2SD溶液上层无色，下层紫红色9下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。请回答下列问题：(1)能用作干燥氨气的装置有_(填字母，下同)；(2)既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_；(3)在氯气和铁反应的实验中，能添加在制氯气和反应装置之间以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有_；(4)能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有_；(5)若用C装置做二氧化硫与氢氧化钠溶液反应的实验，则广口瓶的作用是_。10根据如下图所示装置及描述，完成下列各题。(1)关闭图A装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：A装置是否漏气？_(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)，判断理由：_。(2)关闭图B装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：B装置是否漏气？_(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)，判断理由：_。(3)要检查C装置的气密性(装置不可作任何变动)，现仅有盛有少量水的水槽，试说明操作方法及现象： _。第十三专题化学实验基础【高效巩固提升】1C解析：A项，不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，否则容易失火；B项，托盘天平不能称出10.05 g固体，其精确度为0.1 g；D项，量取9.5 mL液体时应该选用10 mL的量筒。2C解析：A项，集气瓶无出气管，存在危险；B项，不符合构成原电池的条件，应将两个电极对换位置；D项，收集CO2应用向上排空气法，导气管应长进短出。3B解析：普通漏斗在分离固体和液体混合物需要用到；分液漏斗在分离两种互不相溶的液体时需要用到；烧杯在物质溶解、过滤、分液等分离操作中都需要用到。4B5D解析：酸液溅入眼中不能用碱液冲洗，应立即用大量水冲洗。6D解析：在失重条件下水和泥沙混合，泥沙不沉淀，难分离。7CD解析：A项，用酚酞指示剂对测定结果无影响；B项，操作导致标准液变稀，消耗体积变大，使测定结果偏高；C项，操作读数值小于实际滴加稀盐酸，测定结果偏低；D项，称得的样品质量小于计算的样品质量，导致待测液浓度变小，消耗稀盐酸体积减小，因此测定结果偏低。8AC解析：B项错误，酸性高锰酸钾有强氧化性，会氧化碱式滴定管的橡皮管，应改用酸式滴定管盛装；D项错误，碘水与酒精互溶，不分层。9(1)D、E(2)A、B(3)A(4)A(5)防止倒吸解析：(1)氨气极易溶于水，一般用固态干燥剂(如碱石灰)，所以选D、E装置。(2)用A装置向上排空气或排饱和食盐水溶液收集氯气，还可以用A装置排水收集一氧化氮气体；B装置排饱和食盐水溶液收集氯气，还可以排水收集一氧化氮气体。(4)乙烯与溴水反应不需要特殊的反应条件，将乙烯通入溴水即可。(5)二氧化硫易溶于水，且与氢氧化钠溶液反应，需要防止倒吸。10(1)不漏气只有装置不漏气，长颈漏斗内的水面才能保持高于试管内的水面(2)无法确定分液漏斗和圆底烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗中液面上方的压强和圆底烧瓶中液面上方的压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗中的液体滴入(3)将