柏底学校作风整顿建设活动实施方案.doc

柏底小学纪律作风整顿建设活动实施方案为深入贯彻县委、县政府和县教育局关于开展作风整顿建设活动的实施意见，深入查、摆、分析我校教职工作风和行风存在的突出问题，明确活动的总体要求，目标任务和方法步骤，进一步严明工作纪律，转变工作作风，营造求真务实，积极向上，规范有序的工作氛围，推进我校教育教学等各项工作的顺利开展，促进我校教育质量的提高，现制柏底小学开展纪律作风整顿建设活动的实施意见如下。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强纪律，转变工作作风为重点，以增强服务意识、大局意识，密切干群关系，办人民满意的教育为目的，认真整顿学校管理和广大教职工纪律作风方面存在的突出问题，规范教育收费，强化学校安全管理和师德师风建设，为促进学校改革与发展提供保证。二、组织机构学校成立纪律作风集中教育工作领导小组。组长：许建峰副组长：张珍珍成员：丁连琴 卫兵三、纪律作风整顿的内容整顿我校部分教职工中存在的政治不敏感、纪律不严明、作风不扎实、工作热情不高、干劲不足等问题，着力解决部分同志责任心不强，工作不精细、应付，推辞、缺乏主动性和创新意识等问题。以提高教职工素质，办人民满意的学校为目标，解决教职工工作不规范、不文明的行为，使教职工在政治觉悟、理论修养、法制意识、职业道德等方面得到全面的提高。杜绝教育乱收费等不良的行为，形成良好的校风，教风和学风。四、纪律作风集中整顿的目标通过整顿活动使学校安全和管理工作以及校园周边环境综合治理得到全面加强，广大师生安全防范意识和能力得到进一步提高，使师德师风建设得到强化，进一步树立人民教师为人师表的良好形象。杜绝一切乱收费的行为。使广大干部、职工作风进一步改善，服务意识和纪律观念明显增强，教育环境明显改善，群众满意度明显提升。（一）、学校安全管理工作在学校安全工作领导小组的指导下，应做到：1、各年级都要狠抓安全教育，确定具体内容，根据不同阶段和各班实际，对学生进行安全知识教育，要加大对学生的心理健康、思想道德、日常行为规范教育的力度，全面提高学生安全防范能力，增强学生的遵纪守法意识。2、要落实安全工作责任制，签订责任书，一级抓一级，人人有责，人人尽责；各年级要夯实责任，认真彻底的查清学校安全管理工作到底还存在哪些隐患和不规范的行为。（二）、师德师风建设方面在学校师德师风建设领导小组的指导下，应做到：1、健全制度，加强管理。把对教职工的思想教育和日常管理有机地结合起来，使教师在师德师风上经常受到全面的教育，在行为规范上得到提高。2、建立健全师德师风评估体系。教师的职业道德与奖惩，职称评聘，晋级、评优挂钩，把师德师风建设作为学校精神文明建设的主要内容进行考核，对违犯职业道德、违纪违法经批评教育不改的，给予相应的处理，取消其任职资格，调离原有岗位。五、时间安排根据县教育局的统一部署，这次纪律作风集中整顿活动安排分三个阶段进行：1、学习教育阶段，（3月12日至16日），主要任务是学习传达中心校的有关方案，组织全体教职工认真学习中小学教师职业道德规范、教师“十不准”条例等规范要求。通过学习，使全体教职工进一步增强发展意识、大局意识、责任意识和服务意识，以高涨热情投入到集中整顿中来。2、自查讨论阶段，（3月19日至3月23日），主要任务是对照有关方面的要求深入剖析，找到差距，进行批评和自我批评，认真反思，撰写对照检查材料，制定整改计划、方法。3整改落实阶段（3月26日至3月30日），主要任务是针对查出的问题，结合全年工作安排部署，根据整改计划、方法，明确新目标，推出新举措，扎实有效的进行整改。六、主要措施（一）根据实际，扎实推进。在整改中要把此次纪律作风整顿工作作为改变作风的大好时机，认真进行整改，合理安排时间，做到工作、整改、提高都不误，使自己真正有所获、有所得。（二）严肃认真，追究责任。要认真对待，不能敷衍了事走过程，对不认真对待的教师要在全体教师会上给予通报批评；对因失职渎职、慢作为、乱作为等造成不良影响的，由上级机关处理；被教育局通报的个人，要严格按照有关规定