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录像课评选教学设计说明 七颗钻石 教学设计 学学校校 突突泉泉县县实实验验小小学学 主主讲讲教教师师 王王学学莉莉 时时间间 2 20 01 17 7 0 04 4 2 27 7 授授课课班班级级 三三年年三三班班 教材简析 七颗钻石 是人教课程标准版三年级上册第五单元的一篇精读课 文 这是一篇童话故事 它为我们讲述了一位小姑娘和她的母亲由于爱 心而让出了如生命般珍贵的水的故事 爱 使水罐一次次发生了神奇 的变化 他们的爱心升腾到空中 幻化成了普照大地的耀眼的星星 从而告诉读者 爱心像北斗七星一样 在人们需要的时候 普照人间 指引方向 教学目标 1 本课要求会认8 个生字 会写15 个生字 能正确读写词语 2 有感情地朗读课文 3 从水罐的一次次变化中 体会爱的神奇力量 教学重难点 1 了解小姑娘的水罐发生的一次次变化 体会爱的神奇力量 2 使学生懂得关心别人 懂得用爱去对待生活 教学方法 自主 合作 探究 以学生自主讨论为主 老师做适当点播 教学 准备 自制课件 准备拓展相关资料 课时安排 两课时 教学过程 第一课时 一 创设情境 激发兴趣 1 流星 图片导入 同学们 你们喜欢夜空中璀璨的星星吗 你们见过流星吗 你们会做 什么 2 今天 我们就来学习一篇有关星星的童话故事 板书课题 齐读课题 二 检查预习情况 1 检查预习情况 生字 新词 作者 课文掌握情况 2 汇报学习效果 1 出示生字 新词 生字 j ng c ng b n sh n c u y n 竟 匆 绊 瞬 凑 咽 新词 水罐 反正 绊倒 新鲜 焦渴 干涸 旱灾 唾沫 喜出望外 2 订正字音 干涸 h 唾 tu 沫 一瞬 sh n 间 3 理解词语 干 涸 河道 池塘等 没有水了 喜出望外 遇上不在计划中的好事 心里非常的高兴 开心 创设情境 理解喜出望外 三 初读课文 整体感知 自由朗读课文 检查朗读情况 思考 课文主要讲了件什么事 四 细读课文 理清文章脉络 1 指导朗读 按文章思路回答课文主要讲了件什么事 提示 什么时间 是 谁 干什么了 有什么变化 结果如何 一个旱灾之年 一个小姑娘拿着水罐为生病的母亲找水 水罐一次 次发生变化 最终水罐里涌出水流 跳出七颗钻石升上天空 变成了七 颗星星 2 水罐是怎样一次次发生变化的 学生合作把相关句子在书上画出来 并指名回答 小姑娘拿着水罐为她生病的母亲去找水 累得倒在草地上 当她醒来 的时候 罐子里竟装满了清亮新鲜的水 小姑娘被小狗绊倒了 但是罐子里的水还满满的 小姑娘把水倒在手掌里一点 小狗把它都舔净了 木头做的水罐竟变 成了银的 母亲说 我反正就要死了 还是你自己喝吧 把水罐递给小姑 娘 就在这一瞬间 水罐又从银的变成了金的 过路人要讨水喝 小姑娘把水罐递给了这过路人 这时从水罐里跳出 了七颗很大的钻石 接着从里面涌出了巨大的清澈而新鲜的水流 3 为什么水罐会发生这样神奇变化 师生共同探究这一问题 五 总结全文 升华中心 根据板书总结 愿爱心像北斗七星一样 在人们需要的时候 普照 人间 指引方向 6 板书设计 19 七颗钻石 爱 指 钻石 博爱 引
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