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文档简介
2015年下学期六年级科学段考试卷姓名:_ 得分:_一、单选题:将正确答案的序号填在对应的表格内。题次12345答案1、从煤在地下的分布是一层一层的,而且煤层中含有大量的植物化石,由此可以推断煤是( )经过复杂的变化形成的。A古代植物 B古代生物 C岩石 D土壤2、把稀盐酸滴到石灰岩的表面,我们看到的现象是( )。A没有任何变化 B只出现一个圆润的湿痕 C会冒气泡3、下面哪些是森林具有的作用?( )A净化空气 B制造氧气 C降低噪音 D调节气候E保持水土 F美化环境 G防风固沙 H以上作用都有4、爬山虎的叶子生长全部散开且互相不遮盖,这是( )A家庭美化的需要B为了增大覆盖的面积,使人在它下面好乘凉C有利于每片叶子都能获取阳光5、下列器官中不属于消化器官的是( )。A食管 B心脏 C小肠二、多选题:将正确答案的序号填在对应的表格内。题次12345答案1、地表变化是个不断变化、永不停息的过程,下列哪些力量能引起地表的变化。( )A火山地震 B 流水冲刷 C 搬运货物 D围湖造田2、地震发生时,如果你正位于4楼的家中,在最短的时间内选择好的方法有( )。A赶紧跳窗逃生 B躲在空间小的房间的墙角 C紧靠沙发边躺下 D原地不动3、骆驼适应沙漠环境的“秘密武器”有( )。A储存脂肪的驼峰 B可以自由关闭的鼻孔C粗大而且可以开叉的脚趾4、下列( )属于不良的饮食习惯,应该杜绝。A边吃饭边看书 B刚吃完饭就剧烈运动C暴饮暴食 D挑食、偏食5、河道中的卵石是( )。A河道本来就有的 B长时期形成的C山上滚落的石头在河水冲刷、撞击、搬运等过程中磨圆形成的三、判断题:(将正确答案的序号填在对应的表格内,对的打,错的打)题次1234答案题次5678答案1、我们应按照食物金字塔合理搭配饮食,才能获得全面的营养。( )2、小肠绒毛虽然可以增大小肠内壁的表面积,但对于营养物质的吸收没有什么意义。 ( )3、人类对地表变化的影响都是利大于弊,兴修的各类水利工程就是最好的证明。 ( )4、动植物的习性是长期适应当地的环境中形成的。 ( )5、治理水土流失的主要方法就是植树造林。 ( )6、合理和均衡的饮食习惯对青少年身体发育起着极其重要的作用。 ( )7、“南橘北枳”故事反映了植物“择地而居”的生存需求。( ) 8、自然界的所有生物都无法避免成为食物链的成员。 ( )四、填空题:1、婷婷将临摹的隐形“兰花图”放入碘酒溶液中,画面立即呈现蓝紫色。她是用毛笔蘸取_画成的。2、青蛙、蛇以_方式过冬;猫、狗以_方式过冬。3、根据食物联系,补充并写出“螳螂捕蝉,黄雀在后”的食物链。_ _ _ _4、大多数食物需要经过_、食管、_、_、_等消化器官的消化作用,才能变成人体可以吸收的营养物质。5、自然状态下,_、水、_等因素对岩石变化都会产生作用。6、人体需要的主要营养成分是_、_、_,还包括_、_、水等。7、将去皮的花生、瓜子在白纸上来回擦,会发现纸变得透明,可见花生、瓜子中含有较多的_;把头发在火上烧,会闻到一股特殊的臭味,可以推测出头发里有_;在米饭、馒头上滴上碘酒,会变_色,可见米饭、馒头主要由淀粉组成。8、被看成是生态系统中的“清洁者”的生物是_。9、食物被消化后,大部分营养物质是在_中被人体吸收的。10、食物链一般总是从_开始,到_结束。11、火山和地震都是地球释放_的一种活动。12、一棵“顽强”的小树向我们展示了植物生长时具有的_性,_性和_性。五、下列的动物、植物在田野间相互依赖,相互影响。请写出两条食物链,并画出对应的食物链。猫头鹰 蛇 青蛙兔 鼠 食草昆虫 草_六、如果发生了地震,我们该怎样自救呢?请在表格中的正确方法处打。遇到的状况处理的方法被埋压 大胆搬开身体上方的重物 不搬动重物 不强行搬动,防止倒塌,小心扩大活动空间看不见开电灯或者使用打火机 点燃煤气灶 不使用明火,防止爆炸闻到异味 用湿物捂住口、鼻 大声喊叫 不做保护需要求助 多打电话,多呼叫,直至来人救助 保持通讯畅通,等待救援,注意保存体力 听天由命七、实验与探究:盆中的木板上附有带草皮的泥土,盆中的木板上只附有泥土,盆中的木板上则没有任何附着物。用相同的喷壶从
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