八年级生物下册 6.3.2《生物的进化》（一 生物进化的历程）同步练习 冀教版.doc

生物进化的历程练习一、选择题1.有关生物进化历程的叙述，错误的是（ ）A.由简单到复杂 B.由低级到高级 C.个体由小到大 D.由水生到陆生2.地球上最先从水中登陆的动物类群是（ ）A.节肢动物 B.爬行类 C.两栖类 D.鸟类3.下列对生物进化的解释正确的是（ ）现有的生物比远古的生物在形态结构上复杂 从水生到陆生是生物进化趋势 各种生物在进化过程中形成了各自的形态结构 陆生生物比水生生物高等A. B. C. D.4.在动物进化的历程中，从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物，可以充分说明动物的进化（ ）A.从简单到复杂 B.从低等到高等 C.从水生到陆生 D.从少数到多数参与5.脊椎动物进化的历程是（ ）原始哺乳动物 原始鸟类 原始爬行动物 原始两栖动物 古代鱼类 A. B. C. D.6.考古工作者发现：最古老的生物化石均为水生生物，并且在越早形成的地层里，水生生物的化石越多；在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。这一事实说明了生物的进化趋势是( )A从水生到陆生 B从简单到复杂C从低等到高等 D以上三者都是7.植物进化的历程是：藻类植物苔藓植物种子植物，它反映了生物进化的总体趋势是( )A.从水生到陆生 B.从简单到复杂 C.从低等到高等 D.以上选项都包括在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。据此回答第8题。8. 已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知( )。 A物种A比物种B数量多 B物种A比物种B结构复杂C物种A一定是从物种B进化而来 D物种B一定是从物种A进化而来9. 鸟类和哺乳类是由哪一种动物进化而来的? ( )。A.古代的两栖动物 B.近代的两栖动物C.古代的爬行动物 D,近代的爬行动物10.化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是（ ） A.越简单、低等，水生的越多 B.越复杂、高等，水生的越多 C.越简单、低等，陆生的越多 D.越复杂、高等，陆生的越多 11. 在没有被破坏的地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是（ ）A古老地层中的生物化石简单、低等 B在极古老的地层中也可找到高等生物化石 C新近地层中的生物化石复杂、高等 D新近的地层中也可找到低等生物化石二、填空题1.在研究生物进化的过程中，_是最直接的证据。2.生物进化的总趋势是由_到_、由_到_，由_到_。3.地球上出现的最早的脊椎动物是古代的_。三、识图作答题。下图是动植物进化历程示意图。据图回答：（1）图中种子植物包括 _和 _。（2）植物进化历程：原始藻类_。 （3）最早出现的脊椎动物是_。原始的鸟类和哺乳类是由_进化而来的。 （4）现在的爬行动物还能不能进化成鸟类和哺乳类_。生物进化的历程练习答案一、选择题1.C2.B3.A【解析】越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。故陆生生物比水生生物高等不是进化的总体趋势。4.C【解析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生从水生的无脊椎动物发展到了陆生的原始的节肢动物，可以充分说明动物的进化历程是从水生到陆生可见C符合题意。5.D6.A7.D8.B【解析】由题干可知，B化石在A化石之前，A化石是经过了物种竞争之后生存下来的，相对来说，A的结构肯定比B复杂，B正确。9.C10.A11.B【解析】不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石。二、填空题1.化石2.简单 复杂 低等 高等 水生 陆生3.鱼类三、识图作答题（1）17 裸子植物 18 被子植物（2）原始苔藓植物 原始蕨类植物 原始的种子植物 （3）古代鱼类 原始爬行类（4）现在的爬行动物不能够进化成鸟类和哺乳类。有两方面的原因：在内因方