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文档简介

小学五、六年级体育教学工作计划一、教学目标 1.使学生熟练地掌握队列队行，并且能灵活地根据口令进行站队。 2.使学生熟练掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。 3.掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。 4.进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。 5.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 二、教学资源分析根据全日制小学试用课本：体育与健康以及结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。全面贯彻党的教育方针，以“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导，以培养学生的体能为目标，以学生年龄特点为依据，以学生的实际为出发点，深入贯彻课程改革精神，把学习理论知识和实践能力结合起来，培养学生自我锻炼身体，增强学生身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培养全面发展的社会主义接班人。 三、基本情况 本学期五-六年级有两个教学班，共有学生50来人。在五年级经过了刻苦的锻炼，在六年级又经过细致的指导，学生整体身体素质有了很大提高，体育活动中相关的技能技巧都比较熟练，学生上体育课的积极性有了很大提高，上体育课的态度也发生了很大转变。 四、教学方法的设计1.精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。 2.加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。 3.合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。 4.注重对学生身体素质提高的训练，以强化学生的体质。 5.因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。 6.加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。五、教学进度安排 （祥见教学进度表） 周时间节教学内容备注13.2-3.62投掷、游戏23.9-3.133跳跃、游戏33.16-3.203投掷、仰卧起坐43.23-3.273排球、技巧、跳跃53.30-4.33掷垒球64.6-4.103球操、投掷考核清明节1天74.13-4.173投掷考核、接力84.20-4.242韵律活动、双手垫球94.27-5.1350米、游戏劳动节1天105.4-5.83武术、115.11-5.151武术期中2天125.18-5.223武术135.25-5.293跳跃、跳绳、排球146.1-6.53武术、排球156.8-6.123400米、排球、游戏16 6.15-6.193卫生保健176.22-6.26端午节1天186.29-7.3197.6-7.10207.13-7.17六、教学评价方案 1.
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