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文档简介

2011学年第一学期四年级语文第一单元练习卷(清洁分 5%)班级 姓名 学号 一、 补充词语:9%( )动听 ( )而止 远近( )和颜( ) 面面( ) 如愿( )引人( ) ( )敬敬 不知( )二、 解释加点字再解释词语,然后造句。4%身临其境 微不足道 三、 积累4%1、 描写笑的词语:哈哈大笑 2、 “安静”的词语:鸦雀无声 四、在括号里写出破折号的作用4%1、有几个同学说:“好-笑-”( )2、父亲的叮嘱是-你看见对象是怎样,就把它画成怎样。( )3、每年特别是水灾、旱灾的时候( )4、婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!( )四、 用因果倒装句改写句子6%1) 因为孔子能够做到因材施教,所以他受到了学生的敬重。 2) 孔子对中国的教育事业产生了深远的影响,因此后人对孔子十分尊重,称其为“万世之师”。 3) 因为东郭先生对狼讲慈悲,所以他差点儿被狼吃掉。 五、 默写古诗:(赠花卿)5% 六、 阅读 9%茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿,简直是鸟类的王国。在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。 “啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我们再来比赛”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。1、读了这个故事,你能给它加个合适的题目吗,请写在前面的横线上。(2分)1%2、故事中有2个省略号“”。第一处表示 ,第二处表示 。(2分)3、“她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?”这句话的意思是说: 。()2分4、你能用哪些词语来评价画眉鸟和啄木鸟呢?(2分)画眉鸟: 啄木鸟: 5读了这个故事,你从中懂得了什么呢?(2分) (二) 澳大利亚著名的菲利普岛上,因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地。仙企鹅是一种稀罕的鸟类,它小巧玲珑,无论谁见了都觉得它是那么可爱。它的退化了的短小双翼,已不能带动身躯在天空中飞翔,却能凭借它在水中游泳。它走起路来摇摇晃晃,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部与头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。夕阳西下,时过黄昏。海滩上人山人海,人们排成两列,中间是海滩,岸上配有数盏照明灯。岸边立着的大牌子上面写着:“仙企鹅下午8时零5分登陆。”人们不时地看手表:8点零5分到了!只见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪中,真是分秒不差。这个“总领队”首先游到岸边,在沙滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸,每队约有50来只。“总领队”立在前侧,“众弟兄”在后面排成三列纵队,整整齐齐,像是训练有素的士兵。队伍排好,“总领队”嘎嘎一声令下,全队齐步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵(zhn)而至。夜深了,人们久久不愿离去,都用惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆,一夜间登陆的仙企鹅竟有2000多只。1、本文写的是 (哪里)的 。1%2、联系上下文想想,“鱼贯上岸”的意思是_,文中与它意思相近的词是_ 。2%3、仔细读短文,然后判断下列说法,对的打“”,错的打“”。3%(1)仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。 ( )(2)短文第2自然段在朗读时语气要亲切,速度要稍快。 ( )(3)短文主要写了仙企鹅的样子与登陆的情景。 ( )4、仔细读短文第2自然段,看看这一段是围绕哪句话来写的,用“_”画出。短文第3自然段主要写了_。2%5、用“”画出短文中的一句比喻句。这句话中把_比作了_2%6、短文中“总领队”指的是_ “众弟兄”指的是_1%7、如果你也看到这样的情景,你会说些什么呢?请写在横线上。3% 七、 作文40%提示

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