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Unit 2 This is my sister.第二课时(Section A 2a2d)Step 1Revision The words of family members, such as father, mother, sister, grandfather, grandmotherStep 2Work on 2a & 2b(1)T: Please turn to Page 8. Look at the words in 2a. Read them aloud.(2)T: Now lets listen to the recording carefully and circle the words you hear. (3)T: Can you get the answers? Please write down the words you hear. (4)T: Please look at 2b. Ill play the recording once again, and remember the name of everyone. (5)Match the names with the people in the picture. (强调match)(6)Check the answers. T: Whos Jenny? Ss: She is “d”. T: Whos?Ss: Step 3Pair work 1. Work on 2c.(1)Point at the picture and practice the sentences with the students. T: Please look at the picture again. Whos she? Ss: Shes Cindy. T: Whos he?Ss: Hes her father. (2)Now you can practice talking about the photo in 2b in pairs. 2. Roleplay.(1)Now look at the picture in 2d. This is Sally and Kates family. Read the conversation first. Then look at the picture and guess who they are.(Ss read the conversation, and then guess who the people are. They can discuss in pairs.) (2)Let Ss read the dialogue and tell how to introduce your friend or your family. (由此强化学生掌握“This is”句型。)(3)Let Ss work in groups of three. Practice the conversation. They may change roles as they like. (4)Ask some pairs to act out the dialogue in front of the class. Step 5Language points1. Are those your parents?parents是parent的复数形式,表示父母双亲。parent表示父母双亲中的一员father或mother。类似的词还有grandparent,意为“祖父(母);外祖父(母)”。This is a single parent family. 这是一个单亲家庭。They are Jacks grandparents. 他们是杰克的(外)祖父母。2. Have a good day!Have a good day! (Have a nice day!)是一句祝福语,意为“祝你过得愉快”。经常用于谈话或打电话结束时向对方表示祝福,对方常用“You, too.”来回答,意为“也祝你过得愉快”。e.g.Have a nice weekend! 祝你周末愉快!Thanks. You too. 谢谢!也祝你周末愉快!Have a good holiday! 祝你假期愉快!Thank you. 谢谢!3. This is my friend Jane.(1)This/That is 这/那是“This is”意为“这是”(指离说话人较近的人或物),“That is”意为“那是”(指离说话人较远的人或物),是用来介绍他人的常用句型。当介绍在场第三人时,常用句型“This is/That is”,一般不直接说“He is”或“She is”。如:This is my aunt Mary. 这是我的姑姑玛丽。“This is”句型还可以用来说明某个事物。如:This is a nice clock. 这是一个漂亮的钟表。(2) “Is this/that?” 意为“这/那是吗?”是一般疑问句,应用“Yes, he/she is.”或“No, he/she isnt.”来回答。如:Is this your grandmother? 这是你的外祖母吗?Yes, she is. 是的,她是我的外祖母。Step 6Exerci
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