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教学资料参考范本人教版四年级竞赛复习测试上学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:人教版四年级竞赛复习测试上学期小学语文期中模拟试卷A卷一人教版四年级竞赛复习测试上学期小学语文期中模拟试卷B卷二人教版四年级竞赛复习测试上学期小学语文期中模拟试卷C卷三人教版四年级竞赛复习测试上学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -人教版四年级竞赛复习测试上学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词钱塘江大d_在雨后的阳光下,lng zho_在一层蒙蒙的b w_中。fn n_极了的风婆婆在小树的脸ji_上留下了b k m mi_的hn j_。2. 比一比,再组词。摹_ 邻_ 裕_ 弛_慕_ 临_ 欲_ 池_3. 给划线的字选择正确的读音 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪_(zhu zho)子。在朝_(cho zho)着阳光的堤_(d t)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。茎上长叶柄_(bng bn)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。4. 下列词语中,全部可以用来表示赞许、褒扬的一组是( ) A .昂首挺胸 偷鸡摸狗 大义凛然 笑里藏刀B .画龙点睛 对答如流 坚贞不屈 一丝不苟C .口若悬河 多此一举 东施效颦 狐假虎威5. 按要求做题。根据要求做题。1. (1)我悄悄地珍藏黄叶。(改成“把”字句)2. (2)中秋的月亮很圆。(改成“比喻句” )3. (3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)4. (4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)5. (5)小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。(用关联词将两句话合成一句话。)6. 用恰当的关联词,把两个句子合成一句话1. (1)小女孩儿回答说:“火柴已经用光了。”小女孩说:“火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”_2. (2)一玩起来,它不知要摔多少跟头。它跌倒了马上起来,再跑再跌。_3. (3)它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡雏。_4. (4)你赶上这么一场用以耀武扬威的乱子。你甭想有鱼咬钩了。_7. 下列说法不正确的是( ) A .法布尔是法国著名的昆虫学家,他创作的昆虫记,既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。B .“好读书,不好读书”,句中的“好”都读“ho,意思都是喜爱。C .格林童话共有210篇,搜集整理者是德国的格林兄弟。8. 智慧背囊。看看你的记忆力吧!1. (1)雾锁山头山锁雾,_。2. (2)绿水本无忧,_。_,为雪白头。3. (3)我喜欢的一幅对联是:_。9. 同学们,从上学的第一天起,就有许多老师和你朝夕相处,为你的成长付出心血,在老师的培育下,你一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧!请你自拟题目,写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。(400字左右)10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 口语交际 三个青年坐在公园椅子上谈笑着,吃着瓜子,瓜子皮扔得满地都是,你会怎么劝说他们?二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空1. (1)爱我中华的词作者是_,我还知道由他创作歌词的作品有:_。2. (2)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”中的绿毯指的是_,“白色的大花”指的是_。3. (3)蒙汉情深何忍别,_。13. 阅读下文,回答问题鸟的天堂(选段) 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那声音真好听。1. (1)给划线的字选择正确的读音。兴_奋(xng xng) 应_接不暇(yng yng)2. (2)从文段中找出下列词语的近义词。清晰_ 动听_目不暇接_3. (3)找出文中的一句拟人句,并仿照写一个这样的句子。4. (4)找出文中体现作者“应接不暇”的句子。5. (5)作者写“鸟的天堂”里的鸟儿,着重写了_。从文中可以体会到作者对鸟儿的_之情。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目:我的发现我们的生活丰富多彩,有的同学喜欢养春蚕,有的同学喜欢养花,有的同学养了小宠物你一定在日常生活中观察过一些事物,发现一些有趣的事。你观察的那个事物什么样?有什么新发现?把最想告诉别人的内容写下来,做到语句通顺、表达清楚,把字写工整,不少于350字。 第 9 页 / 共 34 页 人教版四年级竞赛复习测试上学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字选择正确的读音。风号_浪吼(ho ho) 厌恶_( w) 枝折_花落(zh sh)一模_一样(m m) 薄_雾(b bo) 凶_猛(xing xi)2. 我能给划线字选择正确的读音。惩_罚(chng chng) 血液_(y y)埋_怨(mi mn) 吩_咐(fn fng)3. 选择合适的词A哄骗 B欺骗这不是爷爷_孙子的把戏,而是爷爷爱的表现。商家_消费者,就会失去信誉。A神奇 B神圣这是一个_的故事。生命对于我们来说是宝贵而_的。A希望 B盼望我多么_有一只小狗呀!妈妈_我快点长大。A阻挡 B阻拦再大的困难也_不住我们前进的脚步。我抵挡不住妈妈的百般_,只好放弃参加夏令营的计划。4. 下列词语中没有错别字的一组是( )A .触角 缝隙 白芒芒 横贯江面B .竹竿 重叠 笑盈盈 不可思议C .宽敞 恢复 金灿灿 座卧不安D .搜索 奔滕 紫檀色 恍恍惚惚5. 按要求加工句子。 1. (1)我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。(改为“把”字句)2. (2)广场上挤满了来自全国各地的许多学生。(修改病句)3. (3)小猫满月的时候更可爱。(改成反问句)6. 选词填空。严肃 严格 严谨老师对我们的要求十分_。对待学习必须有_的态度。陆续 继续 连续虽然这次考的不错,但是我还要_努力。四四年级已经_三周获得了流动红旗。船靠岸了,游人_走了下来。7. 根据所学的课文填空。1. (1)暮江吟是_代著名的诗人_写的,诗中描写了暮江落日和露伴新月的情景,其中写暮江落日的是_,_。写露伴新月的诗句是:_,_。2. (2)请写出两句爱我中华这首歌中你最喜欢的歌词:_,_。3. (3)请写出一本你读过的课外书名与大家分享:_4. (4)“中国结”是_的象征。5. (5)鸟鸣涧是唐代著名的诗的,描写诗人看到了落花、空山组成的寂静景色的诗句是_。8. 智慧背囊。看看你的记忆力吧!1. (1)雾锁山头山锁雾,_。2. (2)绿水本无忧,_。_,为雪白头。3. (3)我喜欢的一幅对联是:_。9. 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。1. (1)“_”写出了长城的长。2. (2)“多少才”从这个关联词体会到了_。3. (3)“站、踏、扶”说明作者_;“很自然地想起”说明作者_。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 认真观察下面例词的特点并各仿写一个,然后任意选择一个例词写一句话。例:葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍二、阅读理解(30分)12. 积累与运用。1. (1)【关联词我会选】虽然但是 如果就 因为所以_今天不下雨,我_去儿童公园玩。_这座桥已经建了很多年,_它依然很坚固。2. (2)【诗文之理我能懂】对于问题的认识,所处的位置不同,看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“_,_”。在生活中遇到困难,急中生智,想到解决的好办法时,我自然会想到游山西村中的名句:“_,_。”3. (3)【花名歌谣我能背】描述花开,可以有着不一样的表达:正月梅花_,二月兰花_。三月桃花_,四月蔷薇_。4. (4)【对联诵读我能行】雾锁山头山锁雾,_。绿水本无忧,因风皱面;_,_。5. (5)【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字,还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯,说话要得体有礼。13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 从小到大,我们的成长都离不开老师的陪伴,和老师经历的事有酸,有甜,有苦,有辣。在九月的教师节,请你以“老师,我想对你说”为题作文。 第 17 页 / 共 34 页 人教版四年级竞赛复习测试上学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。b wfi tngfng xyn b_su such jioxun zw ju_2. 我能把下面的生字和相应的拼音连起来。 m jin xi hu dn y h mi tn mio桨 穆 卉 暇 屹 鼎 脉 惚 庙 檀3. 给划线的字选择正确的读音 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪_(zhu zho)子。在朝_(cho zho)着阳光的堤_(d t)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。茎上长叶柄_(bng bn)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。4. 下列词语中,全部可以用来表示赞许、褒扬的一组是( ) A .昂首挺胸 偷鸡摸狗 大义凛然 笑里藏刀B .画龙点睛 对答如流 坚贞不屈 一丝不苟C .口若悬河 多此一举 东施效颦 狐假虎威5. 按要求写句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)6. 写出下列句子运用的修辞手法当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。_每一只鸡雏的肚子都鼓得像装了一两个汤圆似的。_说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?_7. 根据课文内容填空。 1. (1)雾锁山头山锁雾,_。2. (2)七月_展奇葩,八月_满枝黄。3. (3)蟋蟀的住宅选自_,作者是法国著名昆虫学家_。4. (4)有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。宋代诗人苏轼的_中的诗句“_,_。”也说明了这个道理。5. (5)面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“_”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“_”啊!(填写诗句)6. (6)第三单元中,我们学习了几篇童话故事,其中我对_印象最深,让我懂得了_的道理。8. 智慧背囊。看看你的记忆力吧!1. (1)雾锁山头山锁雾,_。2. (2)绿水本无忧,_。_,为雪白头。3. (3)我喜欢的一幅对联是:_。9. 按顺序排列下面错乱的句子,把序号填在横线上。_她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直了当绳子。_地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。_小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞里。_猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。_小猴子拉着青藤就爬出了地面。_又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 认真观察下面例词的特点并各仿写一个,然后任意选择一个例词写一句话。例:葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。四季的美 春天最美是_东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫的彩云。 夏天最美是_明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 秋天最美是_夕阳映照西山时,感人的是点点归鸦,急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是让人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也让人心旷神怡。 冬天最美是_落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白雪的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情和着寒冷的冬晨是多么和谐啊!只是到了中午,寒气减退,火盆里的火炭大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。1. (1)在横线上依次填入词语,正确的一项是( )A .早晨;黄昏;夜晚;黎明B .黎明;夜晚;黄昏;早晨C .夜晚;黎明;早晨;黄昏2. (2)读短文,找词语填空。_的红晕 _的细雨 _的炭火 _的归鸦3. (3)在原文中找词语或句子作答。“着实迷人”的情景是_。“让人心旷神怡”的是_。“未免令人有点扫兴”的是_。4. (4)选出对这篇文章理解有误的一项( )A .文章是按春夏秋冬的顺序写的。B .在一年四季中,作者最不爱的是冬季。C .作者面对四季的景色,并不是泛泛叙写,而是选取一些最有季节性特征的事物来观察和感受。13. 读天安门广场,根据课文内容填空1949年10月1日,_登上天安门城楼,_宣告了_,亲自升起了_。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目:我的发现我们的生活丰富多彩,有的同学喜欢养春蚕,有的同学喜欢养花,有的同学养了小宠物你一定在日常生活中观察过一些事物,发现一些有趣的事。你观察的那个事物什么样?有什么新发现?把最想告诉别人的内容写下来,做到语句通顺、表达清楚,把字写工整,不少于350字。 第 25 页 / 共 34 页 人教版四年级竞赛复习测试上学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。b wfi tngfng xyn b_su such jioxun zw ju_2. 比一比,再组词沸_ 饮_ 避_佛_ 吹_ 辟_ 弃_ 豪_ 辉_卉_ 毫_ 浑_3. 补充词语。如虎添_ 慢条_理调虎_山 胆小如_来龙去_ 人迹_至 东_西望 _枝败叶4. 判断下列句子运用了什么修辞手法1. (1)危楼高百尺,手可摘星辰。_2. (2)树、花、草在骄阳下都打蔫了,一个个垂头丧气的模样。_3. (3)谁说这是一种巧合呢?_4. (4)海底深处有没有声音呢?你用海底探测器一听,会发现那里也是个热闹的地方。_5. 课内文章回顾1. (1)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个“鸟的天堂”是指_,第二个“鸟的天堂”是指_。2. (2)浪潮越来越近,犹如_。3. (3)绿水本无忧,_。4. (4)五月_,六月_,5. (5)不识庐山真面目,_。6. 理解课文内容填空和诗词默写。1. (1)用_和_把人才塑造,让_和_在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是_;笑语盈盈,那是_。 诗句中把教师比作_和_,把学生比作_。2. (2)“但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!”相对应的古诗句是:_,_!我还想到了唐代大诗人李白写得跟月亮有关的一句诗:_,_。3. (3)望洞庭的前两句是:_,潭面无风镜未磨。这里把_比作_。4. (4)天安门是_的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了_。人民领袖_在天安门城楼上向全世界庄严宣告:_!从此,天安门广场成了全国各族人民_的地方。7. 下列说法不正确的是( ) A .法布尔是法国著名的昆虫学家,他创作的昆虫记,既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。B .“好读书,不好读书”,句中的“好”都读“ho,意思都是喜爱。C .格林童话共有210篇,搜集整理者是德国的格林兄弟。8. 根据课文内容或日积月累填空。1. (1)横看成岭侧成峰,_。(苏轼题西林壁)2. (2)绿水本无忧,因风皱面;_,_。3. (3)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那_的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。这_的树!(巴金鸟的天堂)4. (4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常_。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么_,没有_起来的,也不留一点儿_。一阵风_,一墙的叶子就_,好看得很。(叶圣陶爬山虎的脚)9. 按顺序排列下面错乱的句子,把序号填在横线上。_她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直了当绳子。_地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。_小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞里。_猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。_小猴子拉着青藤就爬出了地面。_又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 爱的教育一书中讲述了100个小故事,哪一个故事给你留下了深刻的印象?你为什么对这个故事印象深刻?二、阅读理解(30分)12. 读拼音,写词语。cng yzh hubo lipn xun_q pgng dinyn yngjin bng_13. 请认真阅读下列短文,完成小题。 夏天到了,学校安排了午休时间:我当然要舒舒服服地睡午觉了。我跟爸爸妈妈说好了,两点半准时叫我。不知怎么的,每天两点半我都准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆粥。我心里很是感激父母。 一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的房问前,呀!我呆住了。我从门上的玻璃窗向里看去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂,旁边放着座钟。忽然,爸鱼眼一睁,抬起头来看看座钟,又靠在椅子上,合上了双眼霎时,我全明白了。爸爸就是这样准时叫我的。顿时,我的鼻子一酸_泪水涌了上来_默念着_爸爸呀爸爸_明天一明天我不午睡了_ 我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,脸上挂满了汗珠
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