七年级数学下册第7章一次方程组7.2二元一次方程组的解法（1）教案（新版）华东师大版.docx_第1页
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7.2二元一次方程组的解法（1）课题7.2二元一次方程组的解法（1）教学目标知识与技能：1.让学生熟练用代入法解简单的二元一次方程组.2.初步体会解二元一次方程组的基本思想-“消元思想”.过程与方法：经历探索过程，体会二元一次方程组化为一元一次方程过程，感受转化的数学思想.情感态度价值观：在解方程组的过程中让学生初步体会化未知为已知.教学重难点重点：用代入法解二元一次方程组.难点：会灵活运用用一个未知数表示另一个未知数.学 情分 析七年级下学期的学生经过一学期的培养，已经具备一定的分析问题能力，并且会独立思考.学习思想方法的领会以及合作交流，师生、生生互动都可以完成的很好.设 计思 路1. 回顾旧知2. 探索新知3. 归纳总结4.提升能力5.小试牛刀环节教学过程设计意图回顾旧知探求新知归纳总结能力提升板书设计一、回顾旧知通过复习元一次方程，老师任意给出一个一元一次方程，让学生说出方程的解，进而又给出一个二元一次方程，学生任意给出方程组的解，再给出一个二元一次方程，这俩个二元一次方程合在一起，组成二元一次方程组，引出课题.二、探求新知解方程组（1） （2） （3）（4）3、 归纳总结:解方程组基本思想：转化思想化二元为一元，体会数学思想.四、示范解题例1.五、小试牛刀 7.2 二元一次方程组的解法基本思想：消元代入法：步骤：例1. 练习：创设情境，把学生好奇心调动起来，进行新课的学习.通过四道题让学生步步体会，解二元一次方程组的思想方法，“消元”，通过自己的独立分析，感受转
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