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,编 码,五年级第一学期,同达小学周静,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,6,5,9,3,3,7,1,8,2,0,0,9,4,1,猜一猜 ?,身份证号码,地址码： （身份证号码前六位） 表示编码对象户籍所在地。生日期码: （身份证号码第七到第十四位） 表示编码对象出生的年、月、日。顺序码： （身份证号码第十五到第十七位） 同一地址码所标识的区域范围内，对 同年、月、日出生人员编定的顺序号。校验码： （身份证号码最后一位，第十八位） 校验前十七位数字是否正确。,小亚在收集身份证号的时候，收集了爷爷、奶奶、舅舅、妈妈和自己的身份证号码，可是马虎的小亚把5个身份证号码搞混了，你能运用所学的知识找到它的主人吗？,310107199501302140310107197010281465310107193904270636110105196509101279310107194507121184,小亚,小亚奶奶,小亚妈妈,小亚爷爷,小亚北京的舅舅,年份 区县 学校 级别 考场 学生代码 代码 代码 代码 代码 座位号(1-2) (3-4) (5-7) (8) (9-10) (11-12),准考证号码：,学籍号,观察以下资料，说一说：学籍号是按怎样的规律来编排的？,生活中的编码:,邮政编码,电话号码,运动员编号,车牌号,条形码,1.这节课学习了什么知识？2.对于编码，你了解了什么？,实践作业: 课后继续调查收集生活中应用编码的事例。,5,4,6,2,0,8,广西壮族自治区,来宾邮区,忻城县邮局,投递所,遂意乡,前两位数字表示省直辖市、自治区；,前三位数字表示邮区 ；,前四位数字表示县市；,最后两位数字表示投递局所,邮政编码,固定电话： 021- 56933718 021- 56781328 010- 65961114,移动电话：13
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