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,编 码,五年级第一学期,同达小学周静,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,6,5,9,3,3,7,1,8,2,0,0,9,4,1,猜一猜 ?,身份证号码,地址码: (身份证号码前六位) 表示编码对象户籍所在地。生日期码: (身份证号码第七到第十四位) 表示编码对象出生的年、月、日。顺序码: (身份证号码第十五到第十七位) 同一地址码所标识的区域范围内,对 同年、月、日出生人员编定的顺序号。校验码: (身份证号码最后一位,第十八位) 校验前十七位数字是否正确。,小亚在收集身份证号的时候,收集了爷爷、奶奶、舅舅、妈妈和自己的身份证号码,可是马虎的小亚把5个身份证号码搞混了,你能运用所学的知识找到它的主人吗?,310107199501302140310107197010281465310107193904270636110105196509101279310107194507121184,小亚,小亚奶奶,小亚妈妈,小亚爷爷,小亚北京的舅舅,年份 区县 学校 级别 考场 学生代码 代码 代码 代码 代码 座位号(1-2) (3-4) (5-7) (8) (9-10) (11-12),准考证号码:,学籍号,观察以下资料,说一说:学籍号是按怎样的规律来编排的?,生活中的编码:,邮政编码,电话号码,运动员编号,车牌号,条形码,1.这节课学习了什么知识?2.对于编码,你了解了什么?,实践作业: 课后继续调查收集生活中应用编码的事例。,5,4,6,2,0,8,广西壮族自治区,来宾邮区,忻城县邮局,投递所,遂意乡,前两位数字表示省直辖市、自治区;,前三位数字表示邮区 ;,前四位数字表示县市;,最后两位数字表示投递局所,邮政编码,固定电话: 021- 56933718 021- 56781328 010- 65961114,移动电话:13
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