语文苏教版二年级下册《母亲的恩情》第二课时教案

9、母亲的恩情公开课教案时间：2017年3月29日 授课教师：林柳云班级：二年四班 指导教师：游文清教学目标：1、能正确流利地朗读课文，背诵游子吟。2、诗文对照理解古诗的内容，体会诗歌意境，体会母亲对子女的关怀爱护之心，诗人热爱母亲，不忘母恩的感情。3、教育学生不忘母亲的养育之恩，从小尊重、孝敬父母。教学过程：一、导入新课1、同学们，母亲是世界上最伟大，最无私的，这节课让我们再次满怀深情地走进“母亲的恩情”。（生读课题）2、通过上节课的学习，你会填吗？唐朝有个诗人，名叫 。 他 ，就在他 岁那年，写成了一首著名的小诗 。 3、朗读古诗。二、精读1、2自然段，体会母亲的“恩情”，理解前四行诗。1、任务呈现：请小朋友们打开书，请你们自读课文的第一、第二自然段。找一找哪些句子最能体现母亲的恩情？然后用横线把它画下来。 2、自主学习：学生自由读，师巡视辅导3、展示交流：（1）夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。（出示图片、句子）夜深了，应该干什么？（睡觉）母亲睡了吗？她还在（缝着）从这个“深”和“还”你感受到了什么？母亲的恩情还藏在哪个词语里？（一针针一线线）a“母亲还在油灯下一针一线地缝着。”b“母亲在油灯下一针针一线线地缝着。这两句有什么不同？（多了一个针字和一个线字），为什么要重复？ （一针针一线线，是母亲缝了很多针，缝的时间长，缝得很密。）出示图片，你看，这就是母亲一针针一线线缝出来的针脚，什么样子呀？（又细又密）为什么要密密缝呢？补充：在孟郊的家乡，有这样一种习俗，家里有人出远门，母亲为出门人做衣服，针脚要细密，要不然，出门人的归期就会延误。看来母亲如此认真的缝补衣服，还有自己的用意，那就是（希望孟郊早日回家。）看来，母亲是舍不得孟郊走啊。读句子，就是为了孟郊可以早点回来，所以（“母亲还在油灯下一针针一线线地缝着”）。大家来看看，油灯下的母亲是什么样子的？（头发发白、脸上有皱纹，背也驼了）指导朗读，谁能把她的劳累读出来！（2）诗文对照师：这就叫（出示古诗）：“临行密密缝”，“临行密密缝”就是“夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着”。师：是呀，儿行千里母担忧，母亲还会担心什么呢？指导朗读，谁能饱含感情地读一读这句话？出示句子：她想，孩儿这次出远门还不知道什么时候才能回来。想一想，母亲还想些什么？ （3）出示图片：第二天清早，母亲把孟郊送到村外。她拉着孟郊的手，在对他说什么？（ “郊儿，你可要早点儿回来呀！”）（生读）（4）诗文对照。师：这就叫（出示古诗）：“意恐迟迟归”。“意恐”是什么意思呢？（唯恐、生怕）母亲生怕孟郊迟迟归，所以母亲对孟郊说：（“郊儿，你可要早点儿回来呀！”）（生读）（5）说话训练：有一次，我跌倒了：妈妈有一次，我 了：妈妈（6）齐读第一、二自然段。（7）孟郊眼睛为什么会湿润？孟郊看到这个情况心里会想到什么？（8）复习成语：看到这幅动人的情景，你想到哪些成语？（骨肉之情、痛痒相关、情深似海、恩重如山） 三、精读第三自然段，体会孟郊的“感激之情”，理解后两行诗句。 1、出示多媒体画面（孟郊远行路上）孟郊依依不舍地告别了母亲，踏上了远行的路，心里百感交集，这时他看到看到了什么？想到了什么呢？2、交流，（1）谁来说一说孟郊看到了什么？出示：“生机勃勃”生机勃勃的小草是什么样子的？小草为什么会更显得生机勃勃呢？因为有（有太阳的照耀）。（2）孟郊抚摸着身上的衣服，注视着这又细又密的针脚，心里想，会想什么？出示：母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！（3）母亲的慈爱，不就象这春天？这是一个反问句，意思是。指导朗读 沐浴着阳光的小草，无论！是什么意思？指导朗读。（4）小结，简笔画“小草”、“太阳”。（5）诗文对照。师：这就叫（出示古诗）：“谁言寸草心，报得三春晖”。他的意思就是母亲的慈爱，不就象这春天？沐浴着阳光的小草，无论！”四、学习第四段母亲的恩情，令孟郊难以忘怀，在他50岁时，特意写下了这首诗。五、指导有感情地朗读、背诵全诗1、多么感人的一首诗啊！它是孟郊感受母爱，感念母恩，献给母亲的诗，也是献给全天下所有母亲的诗。一起来感受一下好吗？2、会背吗？让我们再以无比感恩之情来背诵这首母爱之诗吧！3、 默写古诗六、学习生字：迟、寸、报1、任务呈现：出示生字“迟”、“ 寸”、“报”，仔细观察，用自己喜欢的方法记住这三个字。2、自主学习：同桌合作学习。3、展示交流：记住字了吗？写这三个字时应注意什么？师范写，生描红。同桌互评。4、展示学生写的字，教师相机指导。七、总结课文，升华感情。师：小朋友们，你们都有一位伟大的母亲，母亲为你们付出了一切，那么你会怎样回报母亲的爱呢？是啊，一张小小的卡片，一句温馨的问候，一件力所能及的小事，都能让妈妈感到幸福和安慰。但是无论我们怎么做，母亲的恩情是永远报答不了的。让我们牢牢记住孟郊的这句诗生齐读。 八、总结课文，布置作业。 父母对子女的爱是天底下最伟大而又最无私的。在你