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文档简介
2010-2011学年度第二学期安全工作计划梧桐附小2011年2月梧桐附小2010-2011学年度第二学期安全工作计划为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据上级有关文件对安全工作的要求,结合学校实际,特制定本工作计划。一、目标要求本学期学校安全工作的目标要求是:以创建安全文明校园为目标,坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立健全各项安全制度,落实安全管理责任制,层层签定安全管理目标责任书,实行安全月检查、月报告制度,开展专项安全教育活动,教育要经常化、制度化,措施要具体,防范要超前,责任要到人,确保学校财产及师生生命安全。二、具体措施1.加强领导明确责任学校领导充分重视安全工作,本着对国家、对人民高度负责的政治态度,认真贯彻国家有关安全工作的法律法规,健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度,依法落实各项安全措施,做到各司其职,责任到人,严密防范和做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。 认真学习贯彻安全管理办法,进一步完善学校安全管理机制,根据“谁主管,谁负责”的原则,校长是学校安全工作的第一责任人,各班班主任是该班安全工作第一责任人,各专用室管理人是该室安全工作第一责任人。使每位教师清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。2.加强宣传提高认识利用校会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会、黑板报、宣传栏等途径,根据季节的不同特点,有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。重视学校安全教育,采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式,开展对师生安全知识教育和培训,提高他们的安全意识,加强安全应急预案演练,增强处理突发事件的能力,提高学生安全意识和自我保护能力。3.加强检查严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。房屋检查严格执行安全检查制度,正常情况下每年检查四次,即寒假开学的二月份,汛期来临前的六月初,暑假开学八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,严防琉璃瓦及外墙体脱落,做到检查细致,不留死角。)用电、防火检查加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、多功能厅、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。卫生工作认真贯彻落实学校卫生工作条例、关于学校食品卫生安全管理工作的通知、关于加强学校传染病预防与控制工作的通知等文件精神,做好学校的卫生工作。继续执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。坚持每周一大扫除,每天早、中、晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。加强对学生进行生理卫生知识的教育,做好学生的心理咨询工作。做好防控传染病工作,不让每一位师生沾染传染病。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要严把购物、制作等质量关,不向师生出售过期、腐烂变质的食品。负责管理学生吃饭的教师一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。交通安全加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。学年初,校长与班主任签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学生,防止事故发生。继续推行值日教师放学负责制,切实执行学校按时清校的规定。值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。校园秩序严格执行校园安全保卫制度,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。加强校内外活动安全教育各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责任来,不能有丝毫的大意。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。在汛期,安排好防汛工作,并且做好学生的避险看护工作。校产校舍安全定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处,总务处要及时处理。加强保卫工作,防盗防火。值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。4、开展活动,提高安全水平各班要开展“小手拉大手”活动,每一位学生给家长写一封信,主要内容:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。认真开展“全国中小学安全教育日”(三月份最后一周的星期一)活动,要通过开设讲座、班队活动、晨会、广播站等形式进行对学生进行安全教育,增强学生的安全意识。通过法制安全教育及征文活动宣传安全知识、自护自救常识。安全工作做到“四勤四到位”:勤宣传,教育到位;勤检查,防范到
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