八年级语文试题(碎森).doc

泰顺县第六中学2012学年第一学期第一次月考2012、10八年级语文试题请考生注意：1全卷分试题卷和答题卷。试题卷6页，共23题。全卷满分100分（含全卷书写3分）。考试时间120分钟。2请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。温馨提醒：同学，你好。当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己！一、书写（3分）1.全卷书写规范、整洁、涂改很少得3分；书写清楚，涂改较少得2分；字迹不清，涂改较多得1分。语基收获站不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。期待你的丰厚收获！二、语文知识积累和运用（17分）2.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 一眨眼，又到了丹桂飘香的季节。嗅着这qn()人心脾的芬芳，精神为之一振。不再伤感昨日的无奈，也不远虑明天的艰险，尽情地沐浴在今天温xn()的阳光里，享受着大自然的无穷mi()力。人生苦短，让每一天活出精彩。一年四季里，不光在春季里繁花锦簇，仍有春兰夏荷秋菊冬梅的清香在四y()，哦，还有丹桂在飘香！3下列句子没有语病的一句是( )（2分）A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。B.考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。C.中学生是学习的重要阶段。 D.我们要注意改正并找出作文中的错别字。4.根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。（3分）阳春三月，春风吹醒了沉睡的万物。那山岭间的茶树也不甘落后，在了长长的一个秋冬后，似害羞样穿上了新衣，一夜间便出嫩芽。当茶香溢满山野的时候，采茶女三五成群走出寨子，一边采摘清香的茶叶，一边出她们美妙的歌喉，唱着一支支醉人的采茶歌谣。A.展露 B.吐露 C.裸露5.古诗文名句默写。（8分）(1)百川东到海，_。（汉乐府长歌行）(2) 少壮不努力，_。（汉乐府长歌行）(3)树树皆秋色，_。（王绩野望）(4) _，长歌怀采薇。（王绩野望）(5)乡泪客中尽，_。（孟浩然早寒江上有怀）(6)_，端居耻圣明。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）(7)晴川历历汉阳树， _。（崔颢黄鹤楼）(8) _，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）美文赏读苑与美文相伴，可以提升人的境界，驻足于优美的文字中，你定会有如沐春风的享受，期待你的独特感悟！三、现代文阅读（28分）（一）昙花 汪曾祺（15分）邻居夏老人送给李小龙一盆昙花。昙花在这一带是很少见的。夏老人很会养花，什么花都有。李小龙很小就听说过“昙花一现”。夏老人指给他看：“这就是昙花。”李小龙欢欢喜喜地把花抱回来了。他的心欢喜得咚咚地跳。 李小龙给他浇水，松土。白天搬到屋外。晚上搬进屋里，放在床前的高茶几上。早上睁开眼第一件事便是看看他的昙花。放学回来，连书包都不放，先去看看昙花。 昙花长得很好，长出了好几片新叶，嫩绿嫩绿的。李小龙盼着昙花开。 昙花茁了骨朵儿了！ 李小龙上课不安心，他总是怕昙花在他不在身边的时候开了。他听说昙花开，无定时，说开就开了。 晚上，他睡得很晚，守着昙花。他听说昙花常常是夜晚开。昙花就要开了。 昙花还没有开。 一天夜里，李小龙在梦里闻到一股醉人的香味。他忽然惊醒了：昙花开了！ 李小龙一骨碌坐了起来，划根火柴，点亮了煤油灯：昙花真的开了！ 李小龙好像在做梦。 昙花真美呀！雪白雪白的。白得像玉，像通草，像天上的云。花心淡黄，淡得像没有颜色，淡得真雅。她像一个睡醒的美人，正在舒展着她的肢体，一面吹出醉人的香气。啊呀，真香呀！香死了！ 李小龙两手托着下巴，盯着昙花。看了很久，很久。 他困了。他想就这样看它一夜，但是他困了。吹熄了灯，他睡了。一睡就睡着了。 睡着之后，他做了一个梦，梦见昙花开了。 于是李小龙有了两盆昙花。一盆在他的床前，一盆在他的梦里。（略有改动）6.概括情节，填动词：根据故事情节，在横线上填入恰当的一字动词。（3分）老人 送 昙花小龙 昙花小龙 盼 花开小龙 昙花小龙 昙花7.批注阅读，赏动词：仿照示例，赏析加点的动词“守”。（4分）示例：“盯”表现出了小龙欣赏昙花开放时的专注与喜悦；让人感受到了小龙对昙花的无比喜爱之情。8.借鉴写法，用动词（8分）写法赏析：文中划线句连用了动词“坐”“划”“点”，表现出了小龙想看到昙花真面目的急切心情，语言很有画面感。任务要求：根据情境，运用动词，写一段话，表现心情。（80字左右，至少用五个动词，在动词下面标上“ ”） 我要表现的心情：老师说：“,你考了满分！”（二）木笛（13分）南京乐团招考民族器乐演奏员，其中一名木笛。应试者人头攒动，石头城气氛热烈这是一个国际级乐团。它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。要求苛刻，竞争残酷，应聘者清一色中国乐坛高手，其中不乏或在海外深造，或在国际获奖的天才。其实，就是把报名者组织起来，也就可以成为一个实力强劲的艺术集团了，更何论选拔呢？招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。终试在艺术学院阶梯教室。房门开处，室中探出一个头来。探身者说：“木笛。有请朱丹先生。”声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。A修长、纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵腊梅。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考官正襟危坐、不苛言笑，那个态势，与其说是艺术检测，倒不如说是法律裁决。主考席的正中，就是那位威名远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说，只是默默打量着朱丹。那种神色，仿佛罗丹打量着雕塑。半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，并回头望了一下坐他身后的助手。助手谦恭地拿过卡片，谦恭地从台下走下来，把那张卡片递到朱丹的手中。接过卡片，只见上面写着第一项指定科目在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：贝多芬的欢乐颂；柴可夫斯基的四小天鹅舞。看过卡片，朱丹眼睛里闪出一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考席深鞠一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说；“请原谅，能更换一组曲目吗？”这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。一时，主考官有些茫然失措起来。片刻，大师冷峻发问：“为什么？”朱丹说：“因为今天我不能演奏欢乐。”大师问：“为什么？”朱丹说：“因为今天是12月13日。”大师说：“12月13日是什么日子？”朱丹说：“南京大屠杀纪念日。”久久，久久，一片沉寂。大师说：“你没有忘记今天是考试吗？”朱丹说：“没有忘记。”大师问：“你没有忘记今天是什么考试吗？”朱丹说：“没有忘记。”大师说：“你是一个很有才华的青年，艺术当懂得珍惜。”朱丹说：“请原谅。”没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手，顽强果决而深自惋惜地说：“那么，你现在可以回去了。”入夜，石头城开始落雪。没有目的，也无需目的，朱丹追随雪片又超越雪片，开始他孤独悲壮的石城之别。贴着灯红，贴着酒绿，贴着作为一个国际大都会所应该具有的现代特征，朱丹鬼使神差一般走到鼓楼广场。穿过广场，他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。临近石碑是一片莹莹辉光，像曙色萌动，像蓓蕾初(zhn)，像彩墨在宣纸上的无声渲染。走近一看，竟然是一支孩子的方阵。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子，他们高矮不一，衣着不一，明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍，缄默是天真的缄默，头上肩上积着一层白雪，仿佛一座雪松森林。一个孩子擎一枝红烛，一片红烛流淌红宝石般的泪。纪念碑呈横卧状，像天坛回音壁，又像巴黎公社墙。石墙（bn）驳陆离，像是胸膛经历乱枪。 顷刻之间，雪下大了。雪片密集而又宽阔，仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。伫立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。孩子没有出声，孩子倾听。他们懂得，对于心语只能报以倾听。吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。大师也一身白雪，手中也擎着一支燃烧的红烛。朱丹十分意外，他回身向大师鞠躬。 大师说：“感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。”朱丹说：“考场的事，务请大师原谅。”大师说：“不，应该是我请求你的原谅。现在我该告诉你的是，虽然没有参加终试，但你已经被乐团录取了。”朱丹问：“为什么”大师略作沉默，才庄重虔诚地说；B“ 。”说完，大师紧紧地握住朱丹的手。9.结合语境，将文章结尾B处空缺的话写在下列空格内。（25字以内）（2分）10“一切景语皆情语”，请举例说明文中的景物描写，并且说说有什么作用。（3分）11文章A 处画线句子属于什么描写？朱丹为什么穿“一身黑色云锦衣衫”？（3分）12请用一个并列关系的句子，概述朱丹的个性特征。（2分）13朱丹的精神令人感动，相信在你读过的文学作品中也有类似的人物形象，请举一个例子并简述。（45字以内）（3分） 四、古诗文阅读（22分）请认真阅读下面的古诗文，完成l523题。 (一)(4分)东栏梨花宋苏轼 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明? 14这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点?(2分)15第三、四句流露出了作者怎样的思想感情?(2分)(二)(10分)桃花源记(节选)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”16解释下列句子中的加点词语。(4分)(1)有良田美池桑竹之属( ) (2)阡陌交通，鸡犬相闻( ) (3)便要还家( ) (4)不足为外人道也( )17用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)余人各复延至其家，皆出酒食18文中写到“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，请说说村中人为何“皆叹惋”?(2分)19“老有所终”“幼有所养”是“大同社会”的特征之一。在选文中，哪一句话具体描绘了这样的生活画面?(2分) (三)(8分)桑中生李 南顿张助，于田中种禾，见李核，欲持去。顾见空桑中有土，因植种，以余浆溉灌。后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者，息阴下，言：“李君令我目愈，谢以一豚。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声，盲者得视，远近翕赫。其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。 (选自六朝志怪小说选)【注释】南顿：占县名，在今河南，项城市。豚(tn)：小猪。众犬吠声：是“一犬吠形，百犬吠声”的省略，比喻众人随声传闻。翕(x)：集聚。赫：盛貌。滂沱(png tu)：形容酒肉多而不断。20解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)欲持去( ) (2)顾见空桑中有土( ) (3)因植种( ) (4)以余浆溉灌( )21用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 此有何神，乃我所种耳。 22从这个故事中，你得到什么启示?(2分)写作创新吧这是一块自由而广阔的天地，请以真实体验、丰富情感、独到见解来展示你的才华，期待你的个性风采!五、写作（30分）23或许漫步田间小路、仰望当空皓月、谛听枝头蝉鸣让你陶醉，或许聆听谆谆教诲、徜徉万里书海、孜孜上下求索也让你陶醉不论是自然的美妙还是生活的精彩都让你流连忘返，心醉神迷。请以“ 让我陶醉”为题，写一篇文章。要求：（1）根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目。（2）内容具体，感情真实。文中不得出现真实的地名、校名、人名。（3）不少于600字。 试场 班级 姓名 座位号 密封装订线内不要答题泰顺县第六中学2012学年第一学期第一次月考2012、10八年级语文答题卷（完卷时间：120分钟 满分：100分）一、书写（3分）1全卷书写规范、整洁、涂改很少得3分；书写清楚，涂改较少得2分；字迹不清，涂改较多得1分。二、语文知识积累与运用(22分)2(4分)（1） （2） （3） （4） 3(2分) ( )4(3分)（1） （2） （3） 5.古诗文名句默写。（8分）(1) _ _ (2) _ _(3) _ _ (4) _ _ (5) _ _ (6) _ _(7) _ _ (8) _ _ 二、现代文阅读（28分)（一）昙花 汪曾祺（15分）6.概括情节，填动词：根据故事情节，在横线上填入恰当的一字动词。（3分）老人 送 昙花小龙 昙花小龙 盼 花开小龙 昙花小龙 昙花7.批注阅读，赏动词：仿照示例，赏析加点的动词“守”。（4分）示例：“盯”表现出了小龙欣赏昙花开放时的专注与喜悦；让人感受到了小龙对昙花的无比喜爱之情。答： 8.借鉴写法，用动词（8分）任务要求：根据情境，运用动词，写一段话，表现心情。（80字左右，至少用五个动词，在动词下面标上“ ”）我要表现的心情：老师说：“,你考了满分！”（二）木笛(13分)9结合语境，将文章结尾B处空缺的话写在下列空格内。（25字以内）（2分）答： 10“一切景语皆情语”，请举例说明文中的景物描写，并且说说有什么作用。（3分）答： 11文章A 处画线句子属于什么描写？朱丹为什么穿“一身黑色云锦衣衫”？（3分）答： 12请概述朱丹的个性特征。（2分）答： 13朱丹精神令人感动，相信读过的文学作品中也有类似的人物形象，举一例并简述。（45字内）（3分）答： 三、古诗文阅读(22分)(一)(4分) 东栏梨花 14这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点?(2分)答： 15第三、四句流露出了作者怎样的思想感情?(2分)答： (二)(10分) 桃花源记(节选)16解释下列句子中的加点词语。(4分)(1)属 ( ) (2)交通 ( ) (3)要 ( ) (4)为 ( )17用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)余人各复延至其家，皆出酒食译文： 18文中写到“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，请你说说村中人为什么“皆叹惋”?(2分)答： 19“老有所终”“幼有所养”是“大同社会”的特征之一。在选文中，哪一句话具体描绘了这样的生活画面?(2分) 答： (三)(8分) 桑中生李20解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)去( ) (2)顾 ( ) (3)因 ( ) (4)以 ( )21用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 此有何神，乃我所种耳。 译文： 22从这个故事中，你得到什么启示?(2分)答： 五、写作（30分）温州市直六校协作体2011学年第一学期期中考试2011、11初二语文答案一、1.书写（3分）二、基础知识积累及运用（22分）2.沁，馨，魅，簇（4分）3.B（2分）4.C、B、A（3分）5.（1）老大徒伤悲（2）山山唯落晖（3）黄鹤一去不复返 （4）孤帆天际看（5）气蒸云梦泽（6）决眦入归鸟 （7）感时花溅泪（8）无案牍之劳形（8分）6.“天宫一号”发射成功（2分）7.老舍（舒庆春），骆驼祥子，吃苦耐劳、坚韧等（填一个词即给分）（3分）三、现代文阅读（23分）（一）（10分）8. 窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。（2分）9.