人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第六组诗海拾贝同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共49分)1. （10分）读拼音，写词语。 dng jingwn ynwn jiz y li zu_yo hech rgui qiogung mo w yn_2. （4分）西江月夜行黄沙道中的作者是_代的_。这是一首吟咏田园风光的_，其中“_”是词牌名。3. （5分）把下列人物与对应的特点连起来。4. （22分）天净沙秋题目中“天净沙”是_，“秋”是_。5. （8分）填空。（1）著有_的非凡的科学家霍金虽然有“_”之称，但他不追求那种被人众星捧月般的_，宁愿一个人静静思考。他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：“_。”（2）一本男孩子必读的书在吴缅家三代相传，这本书是英国作家_的_。我们也和吴缅一样非常喜欢读这本书，原因是：_。二、 阅读理解 (共2题；共27分)6. （7分）读下面的小诗，回答问题。 四季怎么来春天怎么来？柳枝长长，春天从柳枝上滑下来。夏天怎么来？荷花朵朵，夏天从荷花里跳出来。秋天怎么来？落叶纷纷，秋天从叶子里飘下来。冬天怎么来？白雪飘飘，冬天从雪花里飞出来。（1）把下列词语与相应的图片连起来。 _ 柳枝长长_ 落叶纷纷_ 荷花朵朵_ 白雪飘飘（2）找出句子中表示动作的字词。 春天从柳枝上滑下来。_秋天从叶子里飘下来。_冬天从雪花里飞出来。_（3）这首小诗一共写了春天、_、_、_四个季节。 7. （20分）阅读下文，回答问题这条小鱼在乎在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼，它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他在捡水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”小男孩儿一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海，“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一冬”（1）用“一边一边”写一个句子。 （2）小男孩为什么认为“小鱼在乎”？ （3）这条小鱼在乎的是什么？小男孩在乎的又是什么？ （4）如果小鱼会说话，小鱼会对小男孩说些什么？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）选择正确的搭配。采薇 唐诗 白 朴西江月夜行黄沙道中 宋词 辛弃疾天净沙秋 元曲 艾青太阳的话 四言古诗 叶赛宁白桦 外国诗 杜甫春夜喜雨 现代诗 诗经第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2