冀教版四年级语文下册16—31课练习题.doc

冀教版四年级语文下册1631课练习题一、看拼音写字词.chnlnln nshun kuisn lcn y_二、组词.郎（ ） 堤（ ） 栏（ ） 昆（ ）廊（ ） 提（ ） 烂（ ） 困（ ）三、造句.像_四、填空.（ ）的柱子 （ ）的栏杆 （ ）的公园 （ ）的宫殿（ ）的杨柳 （ ）的堤岸 （ ）的树丛 （ ）的长廊（ ）的画 （ ）的琉璃瓦（ ）的城楼 （ ）的景色五、本文作者游览颐和园景点的顺序是（在正确答案后打“”）1公园大门长廊万寿山下万寿山上昆明湖（ ）2长廊万寿山昆明湖（ ）3长廊长廊两旁万寿山昆明湖长堤十七孔桥（ ）1.给下面的黑体字选择正确的读音.用“”画出.长廊(lng nng) 雕刻(dio tio) 堤岸(t d) 佛香阁(g gu) 栽种(zhi zi) 远眺(tio zho)3.读拼音.写词语.go sng tio wng z ti b y cng y hu fng jn b hu hu（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）cng y hu fng jn b hu hung（ ）（ ） （ ）4.多音字组词. 佛f（ ）f（ ） 杆gn（ ）gn（ ）5.比一比.再组词.柱( ) 堤( ) 颐( ) 赏( ) 住( ) 提( ) 顾( ) 尝( ) 6.改正词语中出现的错别字写在括号里.阴阴约约( ) 油膝( ) 高底不平( )细细观尝( ) 掩应( ) 神青气爽( )7.选词填空. 清爽 清洁(1)微风从昆明湖上吹来.好( )啊! (2)一条( )宽敞的马路穿过城市中心.(3)早上的空气( )极了. (4)大家要注意( )卫生.8.在括号里填上合适的形容词.( )的长廊 ( )的树丛 ( )的石桥( )的堤岸 ( )的宫墙 ( )的柱子9.理解句子.给带点字选择正确的解释.填在括号里.(填序号)可：表示强调；表示转折.“可是”之意；表示同意.(1)万寿山的景色虽然很美丽.昆明湖的风光可更迷人.( )(2)颐和园的景色可真美丽啊!( )好：便于；表示数量多；容易.(3)长长的湖堤上有好几座石桥.( )(4)湖堤上有座十七孔桥.好让人们走到岛上去.（ ）12.阅读短文.完成练习. 登长城暑假的一天.我怀着激动的心情来到了入选岭长城.我们一家来到了八达岭长城脚下.在明媚的阳光下.远远望去.长城真长呀!就像一条巨龙.盘旋在崇山峻岭之中.没有尽头.开始爬长城了.我一鼓作气登上了第一个烽火台.站在烽火台上向下望.人可真多呀.像小蚂蚁一样.长城真险啊!在绿树群山的映衬下.显得更加雄伟壮观.我高兴地来到第二个烽火台.我们进不去.里面的人出不来.人流像洪水一样.真是进退两难呀!好不容易才登上第三个烽火台.我看到了毛主席写的“不到长城非好汉”的碑刻.登上了长城.我觉得自己就是好汉了!啊!美丽壮观的万里长城.你是我们中国人的骄傲!(1)把下面的词语补充完整.( )山峻岭 一( )作气 雄伟( )观 进( )两难(2)在下面括号里填上适当的词语.( )的阳光 ( )的心情 ( )的万里长城(3)根据短文内容填空.长城真长呀!就像 长城真险啊! 17、东北大森林（一）一、比一比.写一写浸（ ） 密（ ） 缕（ ） 剑（ ）侵（ ） 蜜（ ） 楼（ ） 刻（ ）二、按要求填空.1写出近义词. 奇妙（ ） 收藏（ ） 欣赏（ ）2写出反义词. 迟钝（ ） 软绵绵（ ）漫长（ ）3在括号里填上恰当的词语.（ ）的草地 （ ）的冬天 （ ）地叫（ ）的海洋 （ ）的白雪 （ ）地爬三、照样子.写词语软 绵 绵 - - - -叽叽喳喳 - - -又肥又厚 - - -四、在括号里填上相应的内容.“酿”字的音序是（ ）.部首是（ ）.“酿”字在字典里有三种解释：蜜蜂做蜜；逐渐形成；指酒.在“酿蜜”一词中“酿”字应取第（ ）种解释.在“佳酿”一词中“酿”字应取第（ ）种解释.“蜜”字的音序是（ ）.部首是（ ）.“蜜”字共有（ ）笔.第四笔是（ ）.“蜜”字在字典里有两种解释：蜂蜜.蜜蜂采取花的甜汁酿成的东西；甜美.在“酿蜜”的“蜜”字的意思是（ ）.在“甜言蜜语”一词中“蜜”的意思是（ ）.五、巧填时间词： 秒、日、季、年、月、时、分、周、刻（ ）富力强 四（ ）常青 长年累（ ） （ ）而复始 分（ ）必争 （ ）新月异 （ ）不我待 （ ）不容缓 （ ）门别类六、你能填出不同的答案吗？1走进（ ）季的东北大森林.就像沉浸在（ ）的海洋.2走进（ ）季的东北大森林.就像沉浸在（ ）的海洋.3走进（ ）季的东北大森林.就像沉浸在（ ）的海洋.4走进（ ）季的东北大森林.就像沉浸在（ ）的海洋.七、按原文填空.再回答问题.说一说括号内的词语是什么意思.能用别的词代替吗？作者用这些词有什么好处？1野草的叶尖从积雪下面（ ）出来了.树木（ ）出了新的枝条.（ ）出了嫩叶.2一层又一层的树叶把森林（ ）得严严实实3雾从山谷里升起来.整个森林（ ）在了奶白色的浓雾里.一、书法擂台赛cng sh dn m bi zhn( )树 松（ ） 迟（ ） （ ）蜂 松（ ） （ ）子二、小猴学样（照样子.写词语）.例：软绵绵 黑（ ） 慢（ ） 红（ ） 绿（ ）三、对号入座（选词填空）. 等待 等候1它们不耐烦地（ ）着春天的来临. 2我在外面（ ）你很久了.奇妙 神奇 沉浸 沉醉3你会觉得自己好像（ ）在奇妙的海洋里. 4大自然是那么（ ）.5来到大森林.就来到了一个（ ）的世界.6姐姐正（ ）在美妙的音乐中.四、找朋友（连线）1人类学家说 a森林是绿色疗养院2经济学家说 b森林是大自然的美容师3艺术家说 c森林是人类的乐园4生物学家说 d森林是地球的空调5医学家说 e森林是生命的摇篮6气象学家说 f森林是绿色的银行五、学而时习之.不亦乐乎.（一）东北大森林一文按_顺序描绘出了东北大森林美丽的景色.展示了大森林的丰富的特产.抒发了作者的感情.（二）东北大森林是一个奇妙的海洋.春天_；夏天_；秋天 _ _；冬天_.18、海市蜃楼一、在括号里选择正确的字词.1这真是一个（奇 其）迹！ 2这件事你考（虚 虑）的怎么样？3消失得连一丝一毫的影子和（痕迹 踪迹）都没有.4那里的景色优美.令我着迷.常常流（连 恋）忘返.二、小猴学样（照样子.写词语）例：一丝一毫 （ ）（ ）（ ）（ ）三、选字填空 仆 扑 （ ）人 （ ）倒 恒 桓 永（ ） 齐（ ）公唤 换 呼（ ） 掉（ ） 蜃 畏 （ ）惧 海市（ ）楼联 连 （ ）想 （ ）长四、词语精品屋（ ）（ ）澎湃 （ ）隐（ ）现 （ ）（ ）仆仆隐（ ）约（ ） 浮想（ ）（ ） 海市（ ）（ ）19、水乡行一、根据课文内容填空1水乡的路. .进庄出庄. .2蝉声住. ； .一手好橹.二、小小书法家. Lin chnln l f门（ ） （ ）声 解（ ） 一把（ ） 锁一（ ）2放大镜.（选出正确的字音和汉字）水乡（的 地）路.水云铺（p p）.（进 近）庄出庄.一把（橹 鲁）.蝉声住.水上起（墓 暮）雾.儿童解缆（ln ln）送客.一手好（ho ho）橹.四、快乐默写.1水乡的路. . . .2 .挂满树；走近才见. .3 .柳线舞； .锁一副！4要找人. ； .踏停蛙鼓20、威尼斯的小艇一、读拼音.写词语.qio ling chen ji song li xiao ting jiao cha wei ni si（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、在括号里填上恰当的词语.（ ）的桥梁 （ ）的威尼斯 （ ）的空气（ ）的老人 （ ）的河道 （ ）的新月三、把句子补充为比喻句.1威尼斯的小艇行动轻快灵活.仿佛（ ）.2小艇的船头和船艄向上翘起.像（ ）.四、选词填空. 驾驶 驾驭（1）他的（ ）技术非常高超. （2）这匹马很难（ ）.情趣 趣味（3）大人和孩子的（ ）是不尽相同的.（4）相声是一种带有讽刺（ ）的艺术.五、用相关联词语把下面的句子连起来.因为所以 虽然但是威尼斯是世界闻名的水上城市.小艇成了重要的交通工具.21、向卫星求救1读拼音写汉字zng fn z xn lun j yun 跟（ ） 规（ ） 出（ ） 类（ ） 山（ ） 话（ ）救（ ） u jin lio（ ）道 （ ）听 治（ ）2比一比.再组词踪（ ）范（ ）租（ ）型（ ）峦（ ）剧（ ）综（ ）犯（ ）组（ ）刑（ ）恋（ ）居（ ）3说一说.读了这篇课文你有什么感想？ 22、妙趣横生的太空生活1给带点的字注音宇( )航、 例( )如、 娱( )乐、 培( )养、 蔬()菜、 装饰（）、洒（ ）水、绑( )架、隔( )音、惧( )怕、 屏障( )2把词语补充完整千紫百（ ） （ ）趣横 万丈深（ ）明亮清（ ） （ ）夜交替 无土栽（ ）3找出文中打比方的句子.并说明把什么比作什么. 4课文还引用了“举例子”、“作比较”的说明方法.请写下来.并说明这样写的好处. 23、假如记忆可以移植一、读音识字我会写.jio shu yu xi h di ji ji k s shu shi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛巧分辨.再组词.忆（ ） 雄（ ） 记（ ） 项（ ） 诗（ ） 亿（ ） 难（ ） 纪（ ） 顶（ ） 侍（ ）三、选出优胜者.1嫁接（ ） （1）转移 （2）女子结婚2努力（ ） （1）使出力气 （2）凸出3教授（ ） （1）讲 （2）交付四、快乐阅读我思考.1“假如记忆可以移植”生活中会出现什么趣事呢？写下来. 2“记忆可以移植不应仅仅是幻想.生活中的一些事情就给我们启迪”什么事给了作者启迪？ 3记忆移植好不好呢？谈谈你的看法吧. 24、蝴蝶的家课后检测（一） 一、给生字注音、组词.避（ ）（ ） 撼（ ）（ ） 喧（ ）（ ）嚷（ ）（ ） 盈（）（ ） 玷（ ）（ ）二、写出下列词语的近义词.躲避（ ） 确信（ ） 猛烈（ ）柔弱（ ） 急忙（ ） 喧嚷（ ）三、根据课文内容填空.栽不动一个水点；.一点水都不能玷污的；.怎么禁得起着猛烈的风雨呢？课后检测（二） 一、选择正确读音.震撼gn（ ）hn（ ） 玷污zhn（ ）din（ ） 家雀qio（ ）qu（ ）二、写出下面词语的同义词.躲避（ ） 确信（ ） 猛烈（ ）柔弱（ ） 急忙（ ） 喧嚷（ ）三、根据课文内容填空._.载不动一个水点；_.一点儿水都不能玷污上的；_._.怎么禁得起这猛烈的风雨呢？四、根据例句改句子.例：它们的家不知在不在桥下面. 它们的家会不会在桥下面呢？花瓣被雨点打得直抖.不能容它们藏身._课后检测（三）一、比一比.再组词.避（ ） 憾（ ） 壤（ ） 玷（ ） 喧（ ）僻（ ） 撼（ ） 嚷（ ） 站（ ） 宣（ ）二、课文在线.我常想：下大雨的时候.青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来.蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉.云是那样的黑.雷、电、雨、风.吼叫着.震撼着.雨点密集的喧嚷着.风将银色的雨幕斜挂起来.世界几乎都被冲洗遍了.就连树林内也黑压压的.水淋淋的.到处都是湿的.这不是难为蝴蝶吗？1画的句子使用了（ ）修辞方法.将这句话改为陈述句是：2蝴蝶的家到底在哪里呢？发挥想象.自己试着写一写.25、两个铜球同时着地课后检测（一） 一、辨字组词辩（）忘（）磅（）宣（）辨（）妄（）傍（）喧（）二、选词填空 实验试验1伽利略在比萨斜塔的（）成功了.2科学课上老师让我们作了一个非常有趣的（）.分辨分辩1你能（）香花和毒草吗？ 2你说什么就是什么.我不想（）.事实实事1遇到问题我们要摆（）.讲道理.2我们只有多做（）.少说空话.才能把事情做好.年轻青年1（）时代是一个人一生当中最难忘的时期.2作为一个（）人.在公交车上应该主动让座.课后检测（二）一、看拼音写词语.bin ln xn fng wi bi shun zh（ ） （ ） （ ） （ ）xun b g zh yo qng zh yu（ ） （ ） （ ） （ ）y ti xn chng dn d wng wi（ ） （ ） （ ）二、组词语（一字组多词） 辩（ ）（ ） 略（ ）（ ） 拴（ ）（ ） 执（ ）（ ）三、在括号里填上适当的词语.（ ）的池水 （ ）的身材 （ ）的衣裳 （ ）的年轻人四、判断下面句中加点词语的含义.用“”表示.1罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.（1）这“和平之花”是一种新品种的花.（ ）（2）“和平”如同花一样美好.因而把它称为“和平之花”.（ ）2他在学校念书的时候.同学就称他为“辩论家”.（1）他就是一位辩论家.善于用一定的理由说明自己见解的专家.（ ）（2）他口才很好.像辩论家一样能言善辩.（ ）五、照样子.把下面的句子扩充具体.例：伽利略做了试验. 伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验.1奶奶爬上了山顶._2我折了一只纸船._六、抄写句子.并联系生活实际写出自己的体会.原来像亚里士多德这样的大哲学家.说的话也不是全都对的.抄写： 体会： 课后检测（三） 一、比一比再组词.辩（ ） 妄（ ） 傍（ ） 芽（ ）瓣（ ） 忘（ ） 镑（ ） 讶（ ）二、成语接龙.胆大妄为() （）（）（）三、课文再现.伽利略在斜塔顶上出现了.他右手拿着一个（ ）磅重的铁球.左手拿着一个（ ）磅重的铁球.两个铁球（ ）脱手.从空中落下来.一会儿.斜塔周围的人都忍不住惊讶的呼喊起来.因为大家看见（ ）.正跟伽利略说的（ ）.这时.大家才明白.（）.1按课文填空.2读了最后一句话.我想说：26、别踩了这朵花一、我是小小书法家.fen fang chi bang liang shuang kuai le piao yang duan song 二、快乐挑错台.1我们大家饶着它走.（ ） 2去年有一天.秋空明郎.（ ）3你看.它多永敢.（ ） 4春风里漂扬着新衣. （ ）三、快乐连线. 厚厚的 翅膀春天的 芬芳泥土的 气息金黄的 棉衣四、我会按课文内容填空.1去年有一天._._.它妈妈给它披上_.降落伞似的_.2冬天的雪.给它_.它静静地_._.3你看._. 就在马路边上安家；它不怕_.也不怕_.五、诗歌理解.1这首小诗的主要内容是什么？_2写出你对“我的心思你们也懂.在春天无边的快乐里.这快乐也有它的一份.”这句话的理解._27、再寄小读者一、我是书法家. tong xun di yu mian tian chi re yu kuai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) He xun fan tian fu di ( ) ( )二、我把词语送回家. 兴奋 喜悦1你们将来一定会懂得我这是种（ ）的心情.2秋收结束了.农民的脸上挂满了（ ）.密切 亲密1他们是（ ）无间的好朋友.2太阳与人类的关系十分（ ）.三、我会依葫芦画瓢.1自从决心再给你们写通讯.我好几夜不能安眠.自从_2不论我走到哪里.都要把热爱你们的心带到哪里.不论 都_四、名医门诊.1我和小朋友是形影不离.分不开的好朋友._2天空中飘着五颜六色的彩色气球._3我完成了老师布置的所有一切作业._五、快乐驿站.读了这篇文章.你感受到什么了呢？把你的感受记录下来吧.28、只拣儿童多处行一、根据课文内容填空.1这情景实在有趣！我想起两句诗：“_.”反过来也可以说：“_.”我们笑着下了车.迎着儿童的涌流.挤进颐和园去.2对.就是开得旺！_.这时候.自己感到快乐.别人看着也快乐.二、照样子写词语闹嚷嚷：_叽叽呱呱： _ 三、读句子.完成填空.并用加点的词语造句1成千盈百的孩子.闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来.就像从一只大魔术匣子里.飞涌出一群接着一群的小天