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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班美术版画教案 七彩迷宫编 辑：_时 间：_活动目标：1、通过欣赏各种弹珠滚画作品、感受各种粗细不同的彩色线条交织在一起的美。2、尝试用大小、光滑度不同的弹珠蘸上各种颜色进行滚画、探索弹珠滚画的墓本方法。3、能够对自己和同伴的作品进行想象和猜测、大胆表达自己的感受和想法。活动准备：1、有对偶然的形进行大胆想象和表达的经验。2、弹珠滚画作品若干。3、每组大小、光滑度不同的弹珠若干个、四个盘子（里面装有四种不同的颜料）、四把小勺、A4大小的作业纸人手一张、成人鞋盒盖人手一个（将作业纸放人鞋盒中、弹珠滚动时不会滚出去）。活动过程：1、欣赏各种弹珠滚画、感受各种彩色的线条交织在一起的美。教师：看看今天老师带来了什么？你在画上看到了什么？有哪些颜色？这么多颜色的线条在一起像什么呢？2、探索弹珠滚画的印制方法。（1）教师：猜猜、这么漂亮的画是怎么做出来的？（2）教师：看看桌上有什么？这些弹珠一样吗？仔细看看有什么不同？除了弹珠还有什么？有哪些颜色？还有什么？（3）教师：猜猜看、用这些东西怎么才能印出漂亮的画？先做什么？再做什么？想换一种颜色怎么办？（4）教师边示范边讲解：先将作业纸放人盒盖内、再用小勺舀出颜料盘中的弹珠放入盒盖内、上下左右摇晃盒盖。想换另一种颜色时、将弹珠倒回颜色盘、用小勺在其他颜色的盘中舀弹珠。3、尝试进行弹珠滚画活动。教师：怎样让线条变得更长？怎样才能让画面变得好看？4、作品评价。教师：你的画像什么？你是怎么印画的？印画时出现了什么问题？你是怎么解决的？【评析】该活动中、教师给每组都提供了对比性很强的色彩、幼儿在反复操作中不断感受色彩碰撞产生的变化、从而获取
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