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文档简介
1/7三年级第一学期语文数学实践活动教学总结三年级第一学期语文数学实践活动教学总结时间过得真快,今学期又结束了。今学期结合教材、学生的实际及学校计划,通过一学期地教学,完满地完成了语文数学实践活动的教学任务。为了更好地总结教学经验、吸取教训,以利于今后更好地开展语文数学实践活动教学工作,现在对今学期的语文数学实践活动教学工作来做一个总结。一、指导思想开展学科活动课的研究是当前小学教学整体改革进一步深化,贯彻落实义务教育全日制小学课程计划,全面提高学生素质的需要。课外活动是语文和数学教学工作的有机组成部分。它可以加速培养并提高学生听说读写的能力;可以丰富学生的生活,开阔视野,增长知识;可以激发学生的兴趣,发挥特长,发展个性;可以陶冶学生的情操,使学生受到思想教育。语文数学实践活动课应以学生活动为主,应该十分注意活动内容的深度、广度及活动形式的多样化。在活动课上,要让学生在参与活动的过程中培养他们的创新精神、激发他们的创新欲望、提高他们的实践能力和适应能力。二、基本概况2/7三年级共有4个班级,本级的学生大部分能遵守纪律,学生普遍活泼好动,喜欢形式多样、生动有趣的课堂教学。三、达到的教学目的要求A通过让学生充分的动脑、动口、动手,加强了学生的实践活动能力,使学生在“玩”的过程中增长了知识,增长了才干,从而进一步培养了和增强了学生对数学的学习兴趣和爱好。B通过小组比赛等活动形式,增进了学生间的友谊,加强了学生之间的团结合作,增强了班级的凝聚力。C学习了与语文数学有关的知识,发展了思维能力,培养了观察事物、分析事物和语言表达的能力。四、按时完成的教学内容和课时安排周次活动内容活动形式课时安排第1周成语接龙竞赛1课时第2周3/7口算比赛竞赛1课时第3周新闻摘要演讲1课时第4周计算大比拼计算、竞赛1课时第5周古诗新唱唱歌表演1课时第6周解答应用题小组比赛1课时第7周小小作家演讲4/71课时第8周谁更重观察、讨论1课时第9周看谁读得好朗读、比较1课时第10周时间的问题观察、思考1课时第11周组词比赛竞赛1课时第12周家用电器的使用小组交流1课时第13周5/7不做垃圾虫讨论1课时第14周猜谜语思考、竟答1课时第15周年、月、日的关系讲解、1课时第16周拼图动手1课时第17周生活中的长方形抢答1课时第18周不讲卫生的小熊讲故事、讨论6/71课时第19周怎样分吃水果抢答1课时第20周复习的方法经验介绍1课时五、心得体会在今学期的语文数学活动教学工作中,我们通过游戏、比赛等多种方法充分地调动了学生学习语文数学的积极性;提高学生在课堂教学中的参与度;引导学生将语文、数学课内学到的知识运用到课外去;丰富学生的课外知识;强化了学生认真学习的好习惯;基本达到不断提高学生各方面能力的良好
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