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文档简介
微博(网站)方案一、 微博(网站)定位:服务平台二、 目的:在微博(互联网)上开通一个为高三生提供各种服务的平台,此平台为公益服务平台,将精华所有的资源整合至微博中,为北京市学生提供一个在线服务平台。三、 愿景:1、打造一个北京市高中生互动交友、互相帮助、分享知识的网上平台。2、将“高三党”打造成,北京学生人人共知的一大“党”,人人以加入“高三党”为荣;四、 微博(网站)架构:五、 微博(网站)文化:1、 倡导新思维、新表达、真体验;2、 倡导互帮互助:人人为我,我为人人;3、 倡导分享知识、分享快乐;4、 倡导勇敢表达、思想开放;(思想积极,价值观向上)六、 微博(网站)方案:1、 微博(网站)名称:高三党(dang);1) 方便搜索:凡是搜索高三的人都可以看到;2) 与高中学生容易打成一片,具有群体感、亲和力强;3) 便于记忆,理解;2、 微博服务设计:1) Hold住高考(符合高中生的娱乐口味,具有群体感):内容与高考有关的信息,帮助高中生学习、提高成绩; 高考资讯:提供实时高考热点,帮助学生了解高考; 政策解读:提供权威专家对高考政策的解读,高考动向的把控; 学习方法:汇总高中学习方法,启发学生学习; 试题汇总:提供历年高考题、模拟考试题等试题、解答等,帮助考生复习; 我为人人:本栏目中大家可以提出问题,网友进行回答,紧扣微博互帮互助的中心思想。2) 校园八卦:供同学分享自己校园信息,校园新闻,以及校园内比较受关注的歌曲、电影等娱乐信息,丰富大家的生活,在学习之余可以轻松一下; 校园八卦:校园内的新闻、有趣信息等与广大网友分享; 校园歌曲:分享自己比较喜欢的歌曲等; 校园电影:分享自己比较喜欢的校园电影; 发牢骚:有了压力就要发泄,考试中的不快、生活中的压力,都可以在此发泄、分享;3) 成长维生素:生活是成长的维生素,脱离生活、脱离社会是无法真正得到成长的,因此在此分享社会热点,发表评论,鼓励发表意见,只有敢于、勇于发表意见; 事实热点:对当下发生的事实,热点新闻进行发布,并吸引大家进行评论,转发; 话题讨论:根据当下发生的热点话题,发起评论,开设群进行群讨论。3、 微博(网站)运营:为了鼓励大家积极分享、互帮互助、大胆表达,在微博(网站)中设置相应奖项,比如根据“高三党”设计相应的徽章,当达到一定的级别时候可以颁发相应的徽章;1) 编写“正规”党章:内容以鼓励大家相互帮助,共同进步为目的2) 编写“正规”党务:倡导助人为乐等(需要讨论); 3) 设计“正规”党旗、党徽等;4) 发展党员:愿意助人为乐的高中生、初中生等;5) 精神奖奖项设计(具体的需要讨论): 党员徽章及证书:达到一定级别后可颁发“党员徽章” 党代表徽章及证书:当达到一定级别后可颁发“党代表徽章”及证书; 党委徽章及证书: 党委副书记徽章及证书: 党委书记徽章及证书:物质奖项设计(具体需要讨论):1) 有奖转发:参与活动并转发相关信息就可以参与抽奖;2) 有奖讨论:参加讨论即可抽奖等;4、 微博(网站)宣传:以最快的方式将微博(或者网站)做大,做强避免精准对手进入。1) 用现有渠道宣传:在做其他项目推广的时候进行宣传,吸引学生推广;2) 微博自身宣传:我们利用微博高级搜索主动加人,进行宣传。搜索方式如下图;搜索出来的信息均与高三生有关,非常精准。3) 策划项目进行病毒营销;4) 采用地推的方式印发相关宣传册,在校门口发放;Hold住高考: 1. 360*直击高考,只要HOLD 住,都能当状元!校园八卦:1. 累了、痛了、哭了、笑了给你提供一个尽情释放的舞台2. 机会来了!校长、老师、同学、宿管想八卦谁就八卦谁!成长维生素:1. 今天 相伴成长阶梯明天 迈向成功未来 2. 两耳要闻窗外
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