沪教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题26 鉴赏诗歌的形象、语言及表达技巧.doc

沪教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题26 鉴赏诗歌的形象、语言及表达技巧姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共15题；共118分)1. （10分）阅读下面诗歌，完成第后面小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。（1）首联中总写北固山秀丽景色的两个词语是_、_.（2）请描述划线诗句在你脑海中的画面。（不超过40字）。2. （10分）阅读古诗，回答相关问题。江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）这首词，用一个“ ”字贯穿始终，显得胸襟磊落，壮怀激越；一个“ ”字，表达了作者为国御敌立功的坚定信念。（2）对这首词的解说，不恰当的一项是（ ）A . 词的上阙描绘打猎的壮阔场面，下阙抒发由打猎激发起来的胸襟抱负，由叙事而抒怀，一气贯注。B . 全词在人物描写上，既有正面描写又有侧面烘托，生动地刻画 出主人公威武英姿和豪情满怀。C . “持节云中，何日遣冯唐”一句，词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。D . “西北望，射 天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻屡犯边境的辽和西夏，表达了诗人渴望抗敌戍边的雄心。3. （15分）阅读诗歌，回答问题夏意【宋】苏舜钦别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。【注释】席：竹席。流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。（1）本诗通过描写院深席清、_、树阴满地、_等四幅夏日画面，流露出诗人_的心情。 （2）末句写黄莺的鸣声与整首诗所营造的清幽之境是否矛盾？ 4. （12分）阅读诗歌，回答问题望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）在下面的横线上填写相应内容。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了_的景象。“国破山河在，城春草木深”描绘了_的景象。（2）下面对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A . “会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。B . “家书抵万金”，形容家中书籍的珍贵。此句写出了乱离中人共有的一种感受，能够引起人们的共鸣，因而成为千古传诵的名句。C . “白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状，给读者留下了深刻的印象。D . 这两首诗的三，四两句与五，六两句都运用了对偶的修辞手法，语意凝练，节奏感强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。5. （6分）阅读下面诗歌，完成下列小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）诗人借“_”和“_”，既能表明事情发生的时令，又暗喻征人前途命运未卜，表达了_。 （2）请你对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”作简要赏析。 6. （7分）阅读下面一首词，完成后面小题。沁园春雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（1）这首词分为上下两阕，请概括这两阕的主要内容。（2）“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”词人说“望”，写的内容却远超出视力所能达到的范围，词人选择的观察点很高，所写景象存在于想象之中。这样写有何妙处？（3）怎样理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的内在含意。（4）全词抒发了作者什么样的思想感情？7. （7分）淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。（1）诗中第四句两个“向”字如何理解？（2）这首诗的主要表现手法是寓情于景，请举例分析。8. （2分）（2012盐城）阅读下面两首古诗，完成下列各题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。【注】潭面：指湖面。镜：古人的镜子用铜制作、磨成。（1）上述两诗描写的都是洞庭湖的景象，同中有异，请自选角度简要分析。（2）同样是远眺洞庭，二位诗人有怎样不同的心境？9. （2分）阅读下面的古诗，完成后面问题。红桥绝句（其一）吴绮城北风光绝点尘，垂杨个个斗腰身。榆钱飞尽荷钱出，买断扬州十里春。（1）请你谈谈“垂杨个个斗腰身”这句诗中“斗”字的妙处。（2）“榆钱飞尽荷钱出，买断扬州十里春”一句体现出诗人怎样的情感？10. （10分）阅读下面两首诗，完成小题。甲送杜少府之任蜀川 唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。乙 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）这是两首送别诗。其中“五津”和 “五溪”在这两首诗中具有怎样相同的作用？（2）比较这两首诗在表现作者情感方面的不同之处。11. （10分）阅读辛弃疾的鹧鸪天送人一词，完成后面的题。鹧鸪天 送人辛弃疾唱彻阳关泪未干，功名馀是且加餐。浮天水送无穷数，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难！（1）赏析“浮天水送无穷数，带雨云埋一半山”的妙处。（2）这首词表达诗人怎样的思想感情？12. （4分）按要求答题。（1）下列古诗文默写正确的两项（ ）（ ）A . 何当共剪西窗竹，却话巴山夜雨时。B . 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。C . 扬花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。D . 夕阳西下，断肠人在天涯。E . 水何澹澹，百草丰茂。F . 盖一癞蛤蟆，舌一吐二虫尽为所吞。（2）填空题。曹操在龟虽寿中抒发了老当益壮、积极进取、希望建功立业的豪情的诗句是：_。_，把酒话桑麻。（孟浩然过故人庄）万籁此都寂，_。（常建题破山寺后禅院）岁寒，_。（论语十则）乱花渐欲迷人眼，_。（白居易钱塘湖春行）13. （10分）阅读下面古诗，回答问题。金陵三迁有感宋梁栋憔悴城南短李绅，多情乌帽染黄尘。读书不了平生事，阅世空存后死身。落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。（1）这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵（今江苏南京）屡遭贬官，有感而作。李绅：中唐诗人，身材短小，秉性性刚直，忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。（2）五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人怎样的心理状态？14. （3分）诗歌鉴赏。送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（1）文学常识：本诗作者是唐代著名诗人，“初唐四杰”之一_（人名）（2）名句赏析：请谈一谈你对“海内存知己，天涯若比邻。”的理解！15. （10分）（2017兰州）阅读下面这首唐诗，完成各小题。金城北楼高适北楼西望满晴空，积水连山胜画中。湍上急流声若箭，城头残月势如弓。垂竿已羡磻溪老，体道犹思塞上翁。为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。【注释】此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城，在现今的兰州。磻（pn）溪老：指姜太公吕尚体道：是指体悟道理。更：经历。（1）诗歌前四句写了晴空万里、_、湍上急流、_的金城美景。（2）下面对诗歌内容的理解。，不正确的一项是（ ）A . 诗歌前两联以景入诗，融情于景；后两联借用典故，抒写情怀。B . “声若箭”，以呼啸而过的利箭做比，写出了黄河急流的非凡声势。C . 颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发能一展雄才的豪迈之情。D . 尾联写对边关形势的担忧，体现了诗人关心国家安危的深沉情感。