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文档简介

北师大版三年级语文下册句子专项过关训练1. 根据下面的情境写话。(1)请给一块草坪写一则广告语。(2)东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分一词争论不休,你能替她们解释一下吗?2. 按要求写句子。(1)鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩。(写出句中含有反义词)(2)我看到了草原。(扩句)(3)好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(缩句)3. 照样子,用所给的句子开头写一段话。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟类,这是非常宝贵的肥料。 春节快到了,车站里的人可真多!_4. 照样子写句子。例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。(1)小河湛蓝湛蓝的,好像_。 (2)田野金黄金黄的,好像_。 5. 照样子,写句子。我看见你一会儿背着沉重的货船,一会儿背着长串的木筏。两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。如果把眼前的一池荷花看作一大幅画的话,那画家的本领可真了不起。6. 仿照例子写一写。例:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?7. 读词语,选几个词语写一句话(最少选两个)树林 歌唱 草地喜欢 告诉8. 照样子,写一写。例:语 语文 我爱学语文。子_9. 照样子写句子。例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。春天到了,花园里的花儿都开了,有_,五颜六色,漂亮极了。10. 魅力中国城节目让我们领略了祖国各地的美丽风光,掀起了新一轮的旅游潮。下面是我国一些旅游城市的宣传语。读一读,完成练习。东方古都,长城故乡。(北京市)一日读懂两千年。(广州市)永远的三峡,世界的重庆。(重庆市)椰风海韵,南海明珠。(海口市)最忆是杭州。(杭州市)1.把运用了比喻修辞手法的句子画上横线。2.把你最喜欢的句子用波浪线标出来。11. 句子练习。(1)种子一边想一边努力生长。(用划线词语写句子)(2)它觉得自己又变成了一棵树。“它”是指_。“又”说明了_。“它”变成木地板后的感觉是_。12. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧: 这条班规突出了四个字:_、_、_、_。这条班规里我最喜欢的一个字是“_”,因为_。13. 照样子写句子。例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。14. 按要求完成句子练习。(1)填上合适的词语,使句子更具体。_的大花园里有_的昆虫。_的肥皂泡_地飘荡在天空中。(2)根据意思写诗句。你看江上的一叶小舟,时常出没在江面上,真的很危险。(3)按要求改写句子。我愿做故乡小溪里的一块小小的搭石。(改成反问句)那一排排搭石在水中显得很晶莹。(改写成比喻句)(4)将下列句子补充完整。江上往来人,_。四海无闲田,_。乡村四月闲人少,_。童孙未解供耕织,_。大儿锄豆溪东,_。15. 语言运用(1)周总理是多么劳苦,多么简朴!(给句子加一组关联词,保持意思不变。)(2)仿照划线部分再写两个句子,形成一句完整的赠言童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,_,_。母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。16. 按要求改写句子。(1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清新,我真舍不得走了。(改为反问句)(2)人人都说吴王是个知错就改的人。(改为双重否定句)17. 仿照例子写一写。例:“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”“是啊。拖在地上不难受?”小叶和小美一起问。“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了。”长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢?我问:“_?”小真回答说:“_。”18. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!19. 仿写句子。这么松软的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。20. 背一背,填一填,再按照顺序标上序号。( )天地分_下,( )_ _ _四五,( )日月照今古。( )金木水火土。排序:_21. 仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;_,_;_,_。22. 根据要求改写句子。(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)(2)天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)(3)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)(4)到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)23. 照样子写句子。例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。24. 读下面的句子,用上划线的词语造句。一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。尽管喜鹊的嗓音并不出众,但听到它的叫声,仍梦仍倍感亲切。25. 照样子写句子。例:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。只要_,_就_。26. 按要求写句子。(1)马上的男女老少都穿着各色的衣裳。(缩句)(2)空中飞翔着雄鹰。(扩句)(3)气是那么新鲜,天空是那么明朗。(用加粗词语造句)27. 句子大本营。(1)把句子补充完整。_坐在_的大树下。_趴在_的草地上。(2)照样子,用划线的词语写句子。例:远处的霓虹灯亮了,像一道道亮丽的彩虹。例:小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛,一会儿又在空中盘旋。28. 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。( )真期待花苞早点绽放!( )花骨朵一天一个样儿,不断地膨胀。( )墨兰绿叶幽幽,每一片绿叶细长如剑,密密麻麻地长着,叶子长短不一。( )没过几天,花苞的表层终于被撑开了,花儿

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