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文档简介
12.3角平分线的性质导学案(1) 备课人:南塘中学 王鸿斌班级 :_ 姓名:_【学习目标】1会用尺规作图作已知角的角平分线;2知道角平分线的性质,并会运用角平分线的性质解决问题【学习重点】角平分线的性质及其应用;【学习难点】如何用角平分线的性质进行相关的计算和证明。【准备工具】直尺,圆规等【学习过程】一、自学导航:学习课本48页到50页内容,完成下列问题:1.右图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线你能说明它的道理吗? 2.作右图AOB的平分线OC.3.在OC上取点P,测量出点P到AOB的两边的距离 问题:如何测量出点P到AOB的两边的距离? 比较PD和PE 的数量关系(量一量) 再在OC上任取一点看看情况会怎样?4由3 可以得出一个猜想:_PAOBCED5.证明猜想的命题:(强调:要分清其中的“已知”和“求证” )已知:如图,OC平分AOB,点P在OC上, PDOA于点D,PEOB于点E求证: PD=PE1证明: 26.一般情况,证明一个几何命题时,会有怎样的步骤:(1)_(2)_(3)_二.当堂训练1.如图,OC是AOB的平分线, A D PD=PEOPCEBADOBEPC2如图,OC是AOB的平分线,点P在OC上,PDOA,PEOB,垂足分别是D、E,PD=4cm,则PE=_cm.3如图 ,在ABC中,C=90,DEAB,1=2,且AC=6cm,那么线段BE是ABC的 ,AE+DE= 4在ABC中, C=90 ,AD为BAC的平分线,DEAB,BC10,DE3ABCDE求BD的长ABCDEABCDE5如图 ,在ABC中,C=90,AC=BC,AD平分CAB,并交BC于D, DEAB于点E,若AB=8cm,求DEB的周长?3. 学后
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