Unit 3 My friends .doc

Unit 3 My friends (第一课时)一、 教学目标与要求1. 能听懂、会说“My friend is strong. He has short hair.”并能在实际情景中运用。2. 能听、说、认读friends、long/ short hair、strong、quiet、thin等单词和词组。3. 能适当利用一些形容词描述自己的朋友。4. 会唱歌曲“Friends”。二、 教学重、难点分析1. 让学生理解“best friend”是“最要好的朋友”。2. 教师要提醒学生“I have a pencil he has a ruler”句型中“有”的用法，但不必讲第一、三人称术语告诉学生。3. 复数形式前面已经出现过，提醒学生一般情况下hair 不可加s和a。4. 注意quiet的发音，可用手势表达这个单词的意思。5. 告诫学生日常生活中用strong代替fat或tall，而不用big来形容人的体貌特征。三、 课前准备1教师准备一个书包，里面装有语文书、数学书等2.教师准备教学卡片和怪物图3.教师准备录音机和磁带4.学生准备学生卡片四教学步骤和建议1. 热身(Warm-up)1）日常口语练习2）做游戏：Guess! How many books / English /Chinese books do I have ?教师拿着书包让学生猜，里面放着语文书、故事书、英语书等等，师生问答后，也可分组在学生之间进行，看看哪组猜的即快又准确。 2. 预习(Preview) 1）教师引领学生边听录音边跟读，做学生用书三年级下册第六单元lets do 部分的内容，复习tall, short, long, big, small等形容词。 2）反义词游戏 教师说出一个形容词，如tall，请学生快速说出它的反义词，看看谁的反应快。这个游戏也可分组在学生之间进行。Tall-short short-long big-small 3. 新课呈现(Presentation)1)新词呈现(Presentation of the new words)以上反义词游戏快结束时，教师将食指放在嘴边示意学生安静：Be quiet! 让学生跟读，教师也可让学生上台当小老师对全班同学说Be quiet! 或者让学生轮流向其他学生发指令Tom/Betty/Lily .be quiet please .教师拿一支长铅笔、一支短铅笔说 I have long pencil and a short pencil 然后指向自己说I have/She has long hair 再指向某男生说 He has short hair 让学生跟读 long hair/short hair 教师强调hair是不可数名词。2)新词练习(Practice)学生自由操练句型：He/She has long/short hair. I have long / short hair. 教师可引导学生说出学了哪几组反义词，如 black-white red-green on-under, tall-short, long-short, big-small等。 3)新词呈现(Presentation of the new words)请一名比较瘦的学生和一名比较强壮的学生上台让学生明白thin和strong的意思，同时告诉学生thin还有薄的意思，通过学生用书三年级上册中的歌谣 “Look at the car it is fat” 学生已学过单词fat 告诉学生不能用fat形容人而是用strong形容人。4)练习(Practice) 学生以小组为单位或同桌之间练习句型 I am/She/He/Tom/My father is .5)听音(Listening) 让学生听录音，跟读Lets learn 部分的词汇，要求学生随录音找到相应的图, 做到，眼到，手到，口到，心到。 6）游戏(Guessing game) 利用句型 My frierd is strong. HeShe has .描述自己的朋友，其余朋友猜：Who is he ? 也可描述学生喜爱的动画片中的人物，明星，等如：She has long hair .She has big black eyes .Shes tall. Who is she ?让别的学生猜猜看。7）学唱歌曲(Lets sing) 可采取不同的形式：听录音跟唱，教师示范唱，学生自己唱，边看VCD边做动作来学唱。5. 巩固与扩展(Consolidation and extension)分组比赛，看哪组说的最多。出示怪物图，要有明显特征：红红的头发，大嘴巴，大大的身体, 短短的四肢，一只耳朵，可以描述为：It has red hair, 3 blue eyes, a big mouth, a strong body, short arms and legs, and one ear.板书设计 Words and Expressions Sentencesfriends