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文档简介

准时的登陆表演教学设计 教材分析准时的登陆表演是冀教版四年级上册第五单元的第五篇课文，这是一篇说明性的文章.课文讲述的是澳大利亚菲利浦岛上,仙企鹅准时登陆表演的奇观,点出仙企鹅的准时登陆表演是体内生物钟的作用作者以问题开头，使读者产生阅读期待，调动读者兴趣之后第二自然段总体概括仙企鹅的外表，更重要的是一身绝技！接下来写游人的表现心理使读者产生共鸣！从而吸引读者！接下来重点写企鹅登陆的样子最后点明原因！课文字里行间流露出作者对仙企鹅的喜爱、赞美之情，对神奇大自然的赞叹之情作者的写作意图就是想介绍大自然的奇观！大自然的好多奥秘等我们去探索，这正好和我们这个单元的主题寻求知识,获取智慧相联系！ 教学目标【知识与能力目标】1、正确读写文中的生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，整体把握课文内容。了解仙企鹅能准时登陆的原因，初步了解生物钟现象，并领悟在生活中注意观察，从重复现象中找出客观规律的科学研究方法。【过程与方法目标】1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。2、边读边想像课文中的画面，感受仙企鹅登陆表演的奇趣。体会作者抓住仙企鹅的外形、动作进行描写的表达方法，并在朗读、交流中体会设问用法的好处。【情感态度价值观目标】激发学生对仙企鹅的喜爱之情，对仙企鹅准时登陆的奇观的由衷赞叹，并从中体会大自然的和谐与神奇，懂得尊重大自然。 教学重难点【教学重点】建立起仙企鹅登陆的表象，并能够用语 言表达它的外形特点【教学难点】了解仙企鹅准时登陆的原因，初步了解生物钟现象。 教学准备多媒体课件 教学过程一、激情引趣、导入新课。有这样一种动物，它小巧玲珑的身子讨人喜欢，走起路来步履蹒跚，白胸、黑翅，仿佛身着燕尾服的绅士，你猜一猜它是什么？师板书课题，出示图片二、自主读文，探究识字。1自由小声读课文，画出生字和新词，采用自己喜欢的方法自学生字。2同学之间互相交流自学生字的情况，争取做到把字音读准确。3全班齐读生字和新词。秩序井然 绅士 犯困步履蹒跚 菲利普 零初来 乍到 栖息 玲珑 4朗读全文，力争把课文读正确，读通顺。三、初读课文，整体感知1、课文向我们介绍了哪些内容？课文主要向我们介绍了仙企鹅、准时登陆的表演以及生物钟发生的作用。2、 仙企鹅的体型是怎样的？它们为什么那么讨人喜欢？ 小巧玲珑。1.小巧玲珑的形态。2.它们有很雅的名字。3.能够做准时地登陆表演。 3、 仙企鹅和别的企鹅有什么区别？仙企鹅是企鹅家族中最小的成员，天生一身绝技，能准时无误地做登陆表演。4、 仙企鹅为什么能够准时登陆？因为仙企鹅自己体内的生物钟在暗暗指挥它们“按点生活”。四、课文总结课文字里行间流露出作者对仙企鹅的喜爱、赞美之情，对神奇大自然的赞叹之情五、拓展作业 结合课文内容，收集有关资料，给“仙企鹅准时登陆”这一奇观，设计
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