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四年级语文期中调研姓名:班级:成绩:一、积累与运用。1、根据拼音写汉字。 cn z jshocu 害 润 成 树 纵横交 愧 斥 续 微 惊慌失2、选字组词,在正确的字下面画“ ”。 励浇枯销震志 罐 竭 毁 惊中外 历水敏消振3、用“ ”标出带点字的正确读音。(1)为了盗取火种,普罗米修斯受到宙斯的惩罚(chng f chng f),但他不埋怨(mn yun mi yun),不屈服,情愿为人类而受苦。(2)剽悍(pio hn pio hn)强壮的骏马在辽阔无垠(w yng w yn)的原野上自由驰骋(ch chng ch chng)。4、根据课文内容填空。(1) ,那是春蚕悄悄地编织; ,那是甘露轻轻地撒向;这句话中把比作老师。为了赞颂老师工作的美好和神圣,人们还常把老师比作。(2)九寨沟描绘了一个的人间仙境,其中自然景观有、,珍禽异兽有的,有的,有的,有的。(3)泉城一课重点介绍了泉、泉、泉和泉,其中你最喜欢泉,因为。(用课文中的句子回答)。(4)人有,月有,此事古难全。但愿,。,白银。峨眉山月,。人生,。解落,。二、语文与生活。及时恰当地赞美别人,是一种美德,能体现一个人的修养。在我们的日常生活中,有许许多多的人和事值得我们去赞美。现在就试着赞美一下吧!1、综合实践活动课上,你发现丁静同学制作的布艺作品非常精致。2、放学回家,劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜。三、阅读与感悟。(一)从此,徐悲鸿更加奋发努力,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。当时,巴黎的博物馆里(陈列 摆放)着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的(提高 发展)。徐悲鸿的生活十分(清苦 辛苦)。他只(租 粗)了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。1、划去括号中不合适的字词。2、用“”画出文中的打比方的句子。请你也写一个这样的句子。3、悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面。(1)(2)(二)书,一度是我的堡垒,也是我的王国。那还是初病的前几年,面对着日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能叫我触景生情,伤感泪下。于是,我用书为自己建筑一个很好的堡垒,躺在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后,母亲就出门为我借书,不管认识不认识的人家,都要敲门问询一番,自己村子的借完了,就到别的村子去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩上的重担才算放下。慢慢的,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。为了写作,我的右臂一年四季肿胀不堪,硬得跟石头一样。父母亲友常劝我多休息,我却已沉迷其间,无法自拔了。对我,这真是一种极大的心灵享受。就这样,我从爱书人又迈上了写书人艰苦路程。学识不足,经历太少,我需要看更多的书,汲取更多的知识。家中除订了许多份书报杂志之外,也不断地买新书。每日看书写字,写书看书,我生活在书的王国,。我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开拓出一片广阔的新天地。1、给文章加个题目:。2、联系上下文,从括号中选择准确的词语填入空格。(A由于 B虽然 C尽管 D无论)学识不足,经历太少我生活在书的王国,。(A信心倍增 B其乐无穷 C苦海无边 D荣辱皆忘)3、第一自然段是比喻句,把比做、。4、“这真是一种极大的心灵享受”。“这”是指。5、联系上下文理解“清洁溜溜”的意思。6、文章第3自然段作者详细地写母亲到处借 书,其用意是( )A、以母亲到处借书给“我”看来反衬父亲的冷漠。B、以母亲到处为“我”借书来表现母亲的关爱之情。C、以母亲到处借书给“我”看来反衬家里无买书的窘境。7、写出一句关于书的名言警句。四、习作与表达从下面两题中任选一题作文,题目自拟,字数不少于300字。1、在成长

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