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文档简介
精品文档三年级英语Module12测试题班级_ 学号_ 姓名_ Listening1、 将你听到的单词的选项写在括号里。 ( )1.A. bag B. dog ( )2.A.four B.fat ( )3.A.hat B.cap ( )4.A.good B.book ( )5.A.tiger B.tall二、将你听到的句子的选项写在括号里。( )1.A.Good morning ! B.Good afternoon !( )2.A.Whats your favourite song ? B.Whats your favourite colour ?( )3.A.Its an elephant . B.Its a panda .( )4.A.This man is short . B.That man is short .( )5.A.It a blue A. B.It a green Z . Writing一、选择合适的中文意思。1.()song A.歌曲 B.舞蹈 C.唱歌2.()favourite A.最喜欢的 B.特别的 C.爱好 3.()TV A.收音机 B.电视台 C.电脑4.()colour A.黄色的 B.颜色 C.红色的5.()they A.我们 B.他们 C.你们6.()baby A.弟弟 B.幼兽 C.动物7.()zoo A.公园 B.动物园 C.学校8.()monkey A.猴子 B.山脉 C.钱9.()tiger A.猴子 B.狮子 C.老虎10.()short A.高的 B.矮的 C.长的二、汉英手拉手( ) 1. Whats your favourite song ? A. 给你。( ) 2. What are they ? B. 我喜欢足球。( ) 3. Here you are . C. 他们是什么?( ) 4. That man is short . D. 你最喜欢的歌曲是什么?( ) 5. I like football . E. 那个男人很矮。( ) 6.Theyre monkeys . F. 他们是猴子。( ) 7. I dont like riding my bike . G. 它是ABC歌。( ) 8. Its the ABC song . H. 我喜欢做早操。( ) 9. Its an elephant . I. 我不喜欢骑我的自行车。( ) 10. I like morning exercises . J. 他是一头大象。三、找出发音不同类的单词( ) 1. A.cat B.colour C.city( ) 2. A.elephant B.exercise C.ear( ) 3. A. bike B. like C. thin( ) 4. A. morning B.boy C. zoo( ) 5. A. fat B.apple C.all四、单项选择( ) 1. 你想表达“感谢我的学校”,你应该说:_A. Thank you to School TV B. Thank you to my school.C. Thank you to my teachers.( ) 2. 你想问对方最喜欢的歌曲是什么,你应该说:_A. Whats your favourite song ? B. Whats your favourite toy ?C. Whats your favourite colour ?( )3. 别人给你东西后,你应该说:_A. Thank you. B. Yes. C. OK.( )4.These(这些) _are big.A. lions B. monkey C. tiger( )5. They _ pandas.A. is B. am C. are( )6._ lions.A. They B. Theyre C. theyre( )7. What colour?A. Its red. B. Its a red. C. Its good.5、 快乐连线()1. Look at that man. A. Its an elephant.()2. What are they? B. They are monkeys.()3. Whats this? C. Oh, he is tall.()4. This panda is fat. D. Its red.()5. Whats your favourite colour? E. That panda is thin.6、 连词成句我最棒1.theABCItssong_.2.arewhatthey_.3.yellowfavouritemycolouris_.4.fatpandaThatandshortis_.7、 写出下列单词的手写体1. song 2. colour 3. TV 4.tiger 5.monkey 6. tall
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