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文档简介

解决问题 例9 一 回忆导入 揭示课题 问题 这个问题熟悉吗 还记得怎样解答吗 导入 这是上节课我们研究的内容 大家还画了图帮助理解 这节课我们继续研究一些实际问题 妈妈买3个碗用了18元 如果买8个同样的碗 需要多少钱 二 画图理解 比较感悟 一 呈现题目 明确题意 问题 读一读 互相说一说知道了什么 妈妈的钱买6元一个的碗 正好可以买6个 用这些钱买9元一个的碗 可以买几个 二 画图理解 比较感悟 问题 1 能把你知道的用图表示出来吗 试一试 2 看图 给大家讲一讲你的理解 妈妈的钱买6元一个的碗 正好可以买6个 用这些钱买9元一个的碗 可以买几个 二 画线段图 加深理解 二 画图理解 比较感悟 问题 1 可以买几个 说一说你是怎样想的 2 解答正确么 你是怎样考虑的 回忆 这个问题我们是怎样解答的 三 分析解答 回顾反思 妈妈的钱买6元一个的碗 正好可以买6个 用这些钱买9元一个的碗 可以买几个 二 画图理解 比较感悟 问题 观察我们研究的这两个实际问题 你有什么想对大家说的 妈妈买3个碗用了18元 如果买8个同样的碗 需要多少钱 妈妈的钱买6元一个的碗 正好可以买6个 用这些钱买9元一个的碗 可以买几个 四 对比感悟 提升认识 三 巩固练习 加深理解 要求 读一读 把你的理解用图表示出来 展示学生图 你懂这位同学的意思吗 独立解答 订正 小华读一本书 每天读6页 4天可以读完 1 如果每天读8页 几天可以读完 2 如果他3天读完这本书 平均每
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